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蒲公英教室的故事

蒲公英教室的故事

作者: 蒲公英教室 | 来源:发表于2018-11-29 18:28 被阅读0次

            在我们眼前的26间教室里,每天都发生着不同的故事,而这一学期蒲公英教室发生了很大的改变,书写了许许多多深刻、难忘的故事,创造了很多属于这间教室的语言密码……今天,借助这样一个隆重又庄严的时刻,我们想要骄傲的分享我们“蒲公英教室”的故事!

    1      永远不要让你的“鸡血”冷却下来

    郭老师说:“在这个世界上,只有时间是对每一个人最公平的,所以我们认定想要优于别人,想要超越过去的自己,最快的捷径就是:抓住时间,抓紧一切时间!”她还说:“我们教室遇到的最大的问题不是我们不够聪明,是我们太过于懒惰!”还有:“想要改变,首先先让身体走出舒适区……”对于她一次次的洗脑,让我们顿时热血沸腾,鸡血满满,于是我们很坚定的制定出一个约定,或者说是对自己的一个承诺:早上7点钟到校。许下这个诺言时,我们丝毫没有感到任何的压力和顾虑,反而我们很兴奋。“一旦你决定去做一件事时,整个世界都会为你让路!”多豪迈的一句话呀,我们此刻真切的体会到了。

    回家后兴奋的告诉妈妈,妈妈表示不相信:“你能起得来么,那时候天是不是还黑着呢?咱可是起床困难户,我7:20叫你,你都不起,你还7点到校呢!”面对妈妈的质疑,我无话可说,因为往常的日子里我的确是被妈妈从被窝里硬拽出来的,但是这次,我已经下定决心挑战自己!第一周我每天6:30就起床了,面对妈妈的吃惊,我“牛气哄哄”的说:“每天早上叫醒我的不是闹钟,是梦想!”面对妈妈的目瞪口呆,别提我的自我感觉有多良好了,还不止这些,每天天还微微亮的时候,我一个人走在静静的校园里,悄无一人,伴随我的只有那朦朦胧胧的月光和隐隐约约的日光,整个世界都是沉睡的,而我的生命是苏醒的,整个校园都是寂静的,而我将要用第一声响亮的读书声唤醒它。我浑身都充满了力量,我为自己在做一件特别的事情而激动,我为自己做了别人做不到的事情而成就感十足,我觉得快乐,我期盼每一个黎明的降临。

    第三周之前的新鲜感和滚烫的鸡血渐渐冷却,我没有了满满的能量,但是我不愿意轻言放弃,于是我选择了住在辅导部,不再回家,我需要有集体的力量来制约我、督促我。

    日子就这样一天天的继续着,鸡血也渐渐的冷却下来,无形中我发现自己进入到了7:30底线进教室的行列当中,虽然没有老师会批评我,但进到教室看到同学们热火朝天的背诵、弹奏尤克里里时,我有一种深深的自责和焦虑,我一遍遍的质问自己:“别人都可以,为什么你不可以!”这种感觉糟糕透了,我必须走出这种困境,我必须克服自己的惰性。

    永远不要让你的“鸡血”冷却下来,人生需要疯狂就会出现你意想不到的惊喜。每天早晨我们背诵了大量的古诗,首先我们巩固了四下学习的“梅花课程”古诗17首,“百花课程”中古诗共35首,“陶渊明诗词之旅”中诗词共12首,“菊花课程”中诗词共13首,“月之旅”中诗词共 12首,“李白诗选”中目前学习了9首,嫌诗词不过瘾,我们又背诵了大量的文言文:《岳阳楼记》、《桃花源记》、《兰亭阁序》、《爱莲说》、《陋室铭》          ,共背诵了103首,我相信伴随着岁月的累积,它最后将变成一个庞大的数字。

    这是我讲述的蒲公英教室的第一个故事,故事里有一位爱折腾的老师,有一群爱折腾的我们,生命就在于这样的折腾,越折腾,你越不会感到累,越折腾,你越热爱生活。

    “蒲公英广播站”那些不得不说的故事

    让你热血沸腾的不仅仅是7点到校,更让你尖叫的叫做“蒲公英广播站”。郭老师的爱好是朗诵,她带出来的学生也一个个的都是朗诵迷,别看我音腔不准,话筒也是我的挚爱,那间小小的、有些简陋的广播站是我们最期待的场所。

    九月里整整两周我们一直在讨论如何把广播站做好,在一次次的交流中,思路越来越清晰。每一天我们都有不同的主题来呈现。

    周一是“新闻之声”,和大家分享国内、国外发生的大事、要事,所以对于新闻一脸茫然,从来都毫不关心的我们,每天回家得看看新闻联播,经常缠着爸爸给我讲讲什么是“萨德”,“十八大”都讲的啥呀,美国总统又换成谁啦,那个韩国的朴槿惠到底是怎么回事……新闻对于我们而言有点枯燥,所以,我们绞尽脑汁的想怎样能把每一条新闻讲述的通俗、形象一些,很多时候都是难倒了我们呀。

    周二是“星空文学”,在阅读中发现的好文章都会标注出来,通过广播和大家一起分享。

    周三是“音乐之声”,流行音乐、经典音乐、人人都会唱的英语歌曲都会在周三的午后响起。

    周四、周五就是“故事有约”了,我们教室有好多热爱写作的同学,每一周我们都得提前向她约稿,闫柳霖的文章可是最抢手的。

    今天在这里也向全校学生发出邀请,希望大家今后有好文章都可以推选给我们,我们更建议是大家自己写的好文章,让全校的同学都成为你的听众,不也是一种幸福吗?如果今天你的朋友过生日,你想要送给他们一份特别的礼物,也欢迎你找到我们,我们会通过话筒将你对他的祝福传递到校园的每一个角落。

    “蒲公英广播站”还有很多的不足,我们也经历了一次次的困难和不知所措,但每一次的碰壁都是一次次成长。在此感谢大家对“蒲公英广播站”的包容,也期待大家的收听,更期待您的参与!

    来不及讲述的故事

    蒲公英教室的故事还有很多很多,有我们敬重的郭老师的故事,有十分不舍的程老师的故事,有美丽的外表下一颗强大内心的波波老师的故事,有激情四射的VK老师的故事,有阳光、寒风中坚持轮滑的故事,有弹奏的手指疼都不愿放下尤克里里的故事,有李白的故事、月亮的故事、陶渊明的故事……

    还有那位叫做姚语涵书虫的故事,乔卫泽战胜疾病成为英雄的故事,五大霸主的故事,王若彤金嗓子的故事,张一帆要理光头的故事,还有我作为蒲公英教室最聪明的张王哲孤独求败的故事。

    就是这样一群敢疯、敢拼的少年,就是这样一个个平凡又刻骨铭心的故事,全都汇聚在一间叫做蒲公英的教室,我们是蒲公英教室的孩子,我们为这间叫做“蒲公英”的教室而感到自豪和骄傲!

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