“ 啦啦啦啦啦啦我是卖报的小画家”，我唱着欢快的音乐，踏着轻盈的步子，来到我补作文的地方。
“ 丁丁丁”，一阵清脆的铃声响了，我端端正正的坐好，静静的等待着老师的到来。 只看见郑老师慢慢的走过来，又走到电脑旁边，准备今天上的内容。
“ 同学们，我们今天上的内容是在作文里面加入动词。”郑老师响亮的说，“同学们，所谓加入动词就是加入一些动作的词语使句子变得更加有趣生动”郑老师又说了起来。只看郑老师放了一幅插图，上面画着的是刘翔奥运会赛跑的图片。
我仔细的观察，发现刘翔从起跑再到跨栏最后的冲刺都是有动作的。“同学们看到这些图片你们脑海里一定会浮现出几句话，再把这些话连起来就形成了一句很好的句子了，也可以运用一些比喻、心理、神态的手法，使句子更加有趣生动。”我点了点头，好像明白了些什么？然后拿起笔在自己的本子里写起来，我可运用了许多的动词呢！
之后的时间，郑老师又叫我们写了一段有动词的话，我写的是哥哥练跆拳道的时候，出拳踢腿的动作。
这节作文课，让我明白了如何运用动词，我希望下次还能学到更多的写作法宝
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本文标题：学作文
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