国庆长假中医传承班的学习，最大最切实的收获是被〃师傅〃推进了门……不再亦步亦趋、绕门而行。
是动则病，病则动，动则调……
人是自然界最高度进化的产物，符合分形自相似理论，基于此谭老师提炼出了使人眼前一亮的三节五形（我称作园丁剪枝法），让人体的律动仿佛有了旋律……
谭老师传授的口诀和切脉法，使从前玄妙的脉诊，一〃切〃了然，让针灸时施针定经有了主、从，真可谓大道至简。
纵、横、域的思想，使多诊合参的每一诊都有了制高的占位，诊病同生活一样要点、线、面分域……
从阴阳应像到干针疗法、由古人的智慧到今人的取巧，终寻到了古法针灸的精髓……
……中焦有病脾胃不和的，要对家人多加关爱（尤其是配偶和同辈），以以心养胃，以火生土。而对老人不尊、不敬、不孝、不顺、敢发脾气的，一定会有头疼。谓：火曰炎上。气虚便秘的应好好吃饭以培土生金……明了了五行之行，又学会了五行之〃刑〃……
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
法于阴阳，见变思常，守正出奇。
师傅〃推〃进门，修行在个人，更在修同门，让我们在学习和传承古法中医的门内、路上，携手共进，稳步前行。
感恩谭老师！
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