思考问题:1.我内心渴望成为一位怎样的母亲;2.这样的母亲需要具备什么品质和价值观3.这些将怎样影响孩子的一生
在我心中,母亲是伟大无私的,她是家庭的心理和精神支柱,是一辈子挥不去的印痕,是儿女一辈子的港湾,是儿女出发的起点,是照亮儿女的前行的灯塔,是儿女的导师。。。
我内心渴望成为一位:能引领孩子的智慧母亲,有能力引导孩子们站起来,并能独立奔跑,成为他们最好的自己。
这样的母亲需要具备:首先要能吃苦,有毅志力,有自控力,愿意成长,有责任心,有大格局 的品质。
需要具备以下价值观:1.孩子是父母的复印件,妈妈活出来了,孩子也会跟上来。
这个价值观将会这样去影响我们:如果我们我们情绪大,格局不够,没有责任心,不负责任,没有孝心等等一堆的问题,孩子也会把这些问题遗传下来。。。
2.孩子是我们的领路人,我们需要虚心觉察和感受孩子,思考我们如何做才可以不阻碍我们的领路人成长。
这个价值观将会这样去影响我们:如果我们自以为是,不虚心看到孩子形成的原因,去解决问题,我们外求,指责是孩子的问题,这样问题还会一直复制下去,还是得到旧的结果,将耽误孩子的成长。
3.我们需要不断地成长和改变,才能跟上孩子的脚步。
这个价值观将会这样去影响我们:孩子就像脚,我们的教育方式像鞋,孩子的脚在不断地在成长,需要我们不断地给孩子换新的教育模式,如果我们没有及时跟上,孩子的脚长大的,我们没给孩子穿上合适的鞋,脚就要遭罪。甚至会把鞋挤破。。。
4.我们要分清界限:孩子只是自我们这发射出去的箭,我们还要过好自己的生活。孩子终于有一天会离开我们的。
这个价值观将会这样去影响我们:因最终孩子是要脱离我们,独立生存,我们是在为未来培养孩子,所以要学会优雅地退身。。。与孩子划清界限,这样才能放下情绪,做到不控制孩子。。。而只是去引领孩子。
读《不幸福的根源》:我的收获:一.明白了我们中国人不幸福的原因,1.是精神文明还不够。(这个是我需要学习和提升的) 2.缺乏价值观体系,混乱而无序,不知道自己为什么而活,也不知道自己究竟要做什么。3爱面子,不尊重事实和真理,自以为聪 明。4.不珍惜生命,5.怕死。很多人以吃为幸福价值观。
二中国未来不幸贫困的原因及解决之道:1.不知道自己应对社会所承担的责任和义务。2.缺乏信仰,只崇拜钱和权利,自私自利。3.现是金钱的奴隶。4.不了解什么是尊贵,体面的生活,全民腐败,堕落,5.对环境破坏和资源的掠夺疯狂。
了解中国妈妈和日本妈妈的区别,向日本妈妈学习。1.鼓励小孩要勇敢和邪恶做斗争,牺牲了也是光荣的, 2.告诉孩子中国是世界上最伟大的国家,外国的并不是所有东西都好。3.学习日本女人的相夫教子,尽职尽责。4.抱着感恩的心,对待自己的妈妈,婆婆和爸爸和身边的一切事。5.学习对先生的关怀,体贴。6.积好口德,崇拜欣赏先生,引领全家一起运动。
从美国人对中国妈妈的评价中:收获,1.看孩子看成独立的个体,尊重他,让他去体验他的人生,即便是错误,这样能累积成他的经验。。2示范给孩子们,管理好自己的情绪,看到真相,聆听别人,吸取正确的,改自己。3。需要引领孩子精神上,物质是最次要的。
我的应用:教育好孩子幸福观,引导孩子从小要勇敢,独立,不麻目崇拜外国,自己身体力行,做好妻子,妈妈,女儿,媳妇的多重角色。有正能量的价值观,对当下抱有感恩,幸运的心态,积福的行为,做一个正能量的人。
读:<<做一朵盛开的莲花》 收获:1.通常我们把幸福排在后面。先上其他课,最后上幸福课 2.当遇到上升通道有问题,孩子没教育好,钱材出问题了,我们就开始烦燥,我们真的幸福吗?我们觉察到自己的内心(是幸福还是煎熬)。 3第三个问题:如何得到幸福,当有些人啥都得到了,最后又放弃了,张国荣跳楼,邓文迪离婚等,得到幸福为什么没有抓住。 四级幸福:1.神级(无求,圆满) 2.人级:感恩积福 3.动物级(独立,知足,自强)4.疯子级(黑洞,索取)
探索幸福:1.幸福就是需求得到满足 (将来才幸福,无法掌控外在) 2.幸福就是知足 (自我欺骗,退缩依附)3.幸福就是快乐+意义。(哈佛大学的幸福概念) 4.清一的是幸福等于幸运的心态加积福的行为 案例: 一个超越极限的生活:一个TED演讲,她的腿全坏了,然后她为了滑雪,不断地做假肢,最后成了滑雪冠军(他在回答说,如果上帝再给他一次机会,她还是要选择这样,因为没有腿让她完全打开了想象,去创造。我们应该放下抱怨,凭着现在的资源去创造去发挥想象。。。
我应该感恩的人:我举例一下:如果不是我姐和弟,我还得感谢姐和弟的生活,让我这么重视孩子的教育。。。 我还有感谢我的伯母,是她对我家的贬低,让我知道要靠自己努力。。。 我还要感谢肖金华:是她的一句话:让我知道我需要努力学采购。。。等.
我的应用:我明白了幸福是什么样的心态和如何去做就可以达到幸福。那后续就是身体力行。。。知行合一,去练习。
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