用爱为你编织一对翅膀——《养育女孩》

初始（出生～2岁）

用爱为你编织一对翅膀——《养育女孩》

下面几点根据主要产生共鸣的来详细叙述

一、获得人际交往

在关键期6-12个月，获得交往的技能，因为在此时期，大脑中负责交往的技能开始发育，女孩儿生性对社会更加敏感。人际交往是女孩儿天生的才能，仍然需要锻炼和培养。这种培养，无需刻意，只需顺其自然。宝宝呼唤你，你给她回应。这个过程应该是随意，自然，令人放松的。

二、学会平静

当然，除了社交能力，还有就是使自己平静的能力。婴儿不能自我安抚是有重要的理由的，因为他们需要随时应对恐慌。所以，哭声嘹亮的孩子最容易得到救援。这点我也发现，当我们大人吃饭而把小溪独自一人放在餐椅中时，她也会流露出恐慌并因此大哭。此时，抱起来安抚会立刻平静她烦躁的情绪。并且，这种平静，会逐渐内化，成为支持人一生的内心力量。

用爱为你编织一对翅膀——《养育女孩》

除此之外，在被安抚后，宝宝与大人心里会建立连接。在此，有一个专业名称：共同注意序列。我们可以从图中来看一下：

用爱为你编织一对翅膀——《养育女孩》

三、不教育，只享受

童年没有被浪费，孩子们始终在学习。他们探索世界的过程即是我们在教育。研究发现，词汇量最大的孩子就是那些得到父母倾听最多的孩子。把单词纳入孩子记忆的不是反复听到的这些词，而是使用和享受他们。孩子只有在体验到语言的力量——吸引和获得他人的注意——才能记住这些词。就如我们在孩子小的时候给孩子读书读绘本一样，大声的读给他（她）听吧，内容不重要，此时的形式更重要（此观点是目前引导孩子看书阅读初见成效的同事告诉我的）。这些自然容易的事情中，令他们足够竖起耳朵，欢欣鼓舞啦。知道放松和知道享受的家长更容易做得好。让孩子享受当下亲子时光。即是在接受教育，就如上早教一样，难道真的是让孩子学习到很多知识吗？其实并不是如此，我认为这是让孩子和父母更好的去享受亲子时光，前提是，父母的观点和期望值是正确的。

最后是，宝宝不会调整自己去适应爸爸妈妈。唯一的便是，放弃精心计划的完美生活，学会变通，享受这份有变化的生活。

用爱为你编织一对翅膀——《养育女孩》

……待续