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小精灵成长记2

小精灵成长记2

作者: LITTLEMAODOU | 来源:发表于2018-10-05 11:52 被阅读0次

      第三、四两周,每个小精灵都逐渐进入高效的主题学习进程中,学习单大部分能以较高质量按时完成,在董老师的细心、耐心、严厉督促下,几个爱拖沓作业的孩子也逐步能以更好的学习态度完成每日的任务了, “没有教不好的孩子,只有不用心引导的老师和家长”,此话在实践中让我们体会更深,对孩子的陪伴、关注有多少,至少在低龄阶段,孩子以不同成长速度,回报就可见多少。

      本学期我们有时将语文课本教材上的好文作为早读的素材一起晨读,在学完叶圣陶的《荷花》后,我们一起动手制作了睡莲,也是在这个过程中我们终于了解到荷花和莲花是同一种植物,睡莲是不同的。本着节省物资、勤动手脑、互相合作的原则,这次手工两人搭档共做一个睡莲,在这个过程中,他们不再像以前,争论谁不让谁做或抢了自己的东西,而是不紧不慢,一个叠叶子,一个剪花朵,一个准备胶布,另一个会准备好剪刀给予及时的帮助,这个过程中,孩子们的好奇心不但得到了满足,懂得了互相体谅,还更爱惜共同合作的成果了!

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【迎中秋 我爱运动趣味运动会】

      “我爱运动”主题中,我们在中秋节之际设计了“亲子趣味运动会”,青岛实验学校三年级六个班级的孩子和家长邀请金家岭的新朋友一同举办了这次活动。在对人体的消化系统、呼吸系统、运动系统等有了充分地观察、阅读、绘画认识,共同学习制作了运动金字塔和食物金字塔后,小精灵们对这次活动充满了期待。我们首先节选了蓝精灵的主题歌并修改为我们自己的版本作为班级展示内容,然后大家利用从家里带来的各种木制、纸质和硬棉丝质材料开始设计自己的小旗子。李雨绮、于浩然和王语涵还合作为我们精心制作了高端、大气、有内涵的班旗呢!

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      期盼已久的运动会终于到了,这一天小精灵和家长们早早地做好准备来到精灵教室,孩子们穿得整洁干净,手持小旗子开心地挥舞着;我们给力的大精灵们不但带好马扎,穿好运动鞋在背后默默地支持着每一位运动小选手,还贴心地从自家为老师带来了扩音器,忙前忙后搬运、看护各种用具,是我们运动会幕后最给力的贴心人儿。

      虽然平时训练小精灵们爱开玩笑爱捣蛋,可是一上场从不掉链子,作为第一个上场的选手们,我们各个精气神倍儿棒,大家挥舞着小旗子,整齐一致地迈着有力的步伐,走到主席台前自信、大声地唱出了我们的风采,离开主席台,我们稳稳地带领着所有的班级找到了自己的位置,用舞蹈蔬菜歌开启了运动会。

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      比赛正式开始了!

      韩欣凝、王佳怡、杨文正、朱思源四位同学们和家长共同参与“小浣熊爱捣蛋”的比赛项目,小精灵们在家里努力练习,和爸爸妈妈一起努力,在赛场上有着特别棒的表现。

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      赵一航、徐悠雅、徐硕彤、张治涵同学们在参加跳绳比赛的过程中,充分发扬了小精灵们不抛弃不放弃的体育精神,希望我们的小精灵能把这样的精神迁移到日常生活中,成为更优秀的自己!

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      王语涵、史斯语、李雨绮、任冉欣几位同学在练习系鞋带,给爸爸妈妈系鞋带,在孩子的生活中可能是极少发生的事情,通过这样的比赛,既让孩子们学会了熟练系鞋带的方法,又让孩子们意识到自己已经可以给爸爸妈妈做一些力所能及的小事了!

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      刘万麒、吴煜腾、朱君浩、于浩然和爸爸妈妈合作了运乒乓球的项目,项目虽有难度,但是小精灵们完成得非常好,拼尽全力、乐趣无穷!

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      飞扬的头发,奔跑的身影,全力的拼搏,无限的快乐。接力赛一直是小精灵们特别热爱的运动项目,参与者也尤其多,孩子们在赛场上收获快乐、收获友谊、收获成就、收获未来!

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      快接近尾声时,我们的精灵爸爸们也是无比给力,自告奋勇奔向跑场,使出浑身解数跑出了健硕的身姿,这些举动、陪伴、奉献都让孩子们将这一天的欢乐收藏在心底,还有来自弟弟妹妹的加油支持,让这一天充满了爱,每个小精灵都希望这份快乐、温馨能持续得再久一点。

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      愉快的趣味运动会结束了,我们带着沉甸甸的战果回到教室,邀请爸爸妈妈一起共进午餐,一起分享我们的收获。通过这样一场运动会,孩子们学会了拼搏、分享、合作,每个人的成长都让毛毛老师和董老师尤为欣喜。

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【参观、体验健身房】

      “我爱运动”的主题,对于孩子们来说,对于运动最直观的认识,除了运动会,也许就是健身房了,所以毛毛老师和董老师安排小精灵们一起参观了学校的健身房。一进入健身房,孩子们对于这些新鲜的器械真是充满了好奇和兴趣,瞧瞧这些孩子们,所有的器械都要体验一个遍,孩子们的笑脸,是点亮这一天最大的感动!

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      【自主学习】

      每天中午,是孩子们自主学习的时间,经过了一年的习惯培养,孩子们已经有了很好的自习能力,读书、画画、手工、电影等等,都是孩子们特别喜欢的活动。为了响应主题号召,小精灵们利用两个午间自主学习时间手绘运动符号,每每看着一个个有趣的图案和线条在孩子们的笔下变得栩栩如生,每每看到孩子们从最初的简单临摹到自主发挥创作,我们都会觉得这样的时间花得极有意义。在乐趣中学习、在快乐中创造,不正是我们一直在追求的吗?

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      【科学实验——布的燃烧】

      假期前,我们开启了本学期的第二个主题——“布”一样,为了让孩子对布的种类有更清晰的体验,董老师带小精灵们完成了一堂“布的燃烧”科学实验课。让董老师特别欣喜的是,这一群小精灵虽然是第一次自己使用酒精灯,但是孩子们极其听指挥,不能做的事情不做。在认真听过使用方式讲解之后,孩子们也在点燃酒精灯之前,甚至有的同学能自发地将湿布放在一边,排除隐患,保证自己和同学们的安全。实验过程中,没有同学们因为是第一次体验就争抢,反而互相谦让,让小组的每位成员都有实验的机会。通过这样一堂课,老师又发现了小精灵身上新的闪光点!

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      【午餐】

      关于午餐,一直是毛毛老师和董老师特别头痛的问题,对于如何让孩子们正确消费,如何合理搭配饮食,如何养成正确的餐桌礼仪,我们一直在找方法。但最近我们发现,给孩子们更大的自由、更宽松的环境,反而孩子们自己便会去尝试不同的食物,这让我们感到惊喜,同时也给我们提供了反思的机会。有时候,对于孩子来说,并非强制就是最好的措施,他们更需要的是尊重和信任,在这样的前提下,给孩子更大的自由空间,我们会收获惊喜远超预期。

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      【大扫除】

      周末,迎来了一周的假期,孩子们化身一个个勤劳的小蜜蜂。毛毛老师和董老师没有给孩子们安排具体的任务,我们唯一的任务就是让教室变得干净整洁。可是孩子们却没有一个人偷懒,扫地的、拖地的、擦桌子的、捡垃圾的、收垃圾的、清理小柜的,小蜜蜂们自动自发地找到自己的岗位,齐心协力打扫我们的教室。孩子们把教室当做自己的家,并愿意为这个家付出自己的一份力,毛毛老师和董老师看在眼中,感动在心。

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      两周时间感觉转瞬即逝,原来我们又经历了这么多,细细梳理,有太多的感动与欣喜,让我们慢一点,再慢一点,一起感受静悄悄的成长、不经意的惊喜,细数彼此陪伴的细水流长。

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