教不是简单的知识传递,而是知识体系的共同升级。
DAY3 (1)我会解决问题 第一份工作的时候,我们财务主管给一个同事说,不管什么事情,先自己动脑子思考,思考之后...
昨晚跟妈妈通话,她说了一句:别太在意别人的眼光,自己过得舒服最重要。一直以来,我都认为妈妈是个非常在意他人话语的人...
“现在的你,是由过去的你所造的。未来的你,是由现在的你所造的。”读起来拗口,却是实实在在的真理。 活在当下,所有的...
【周六加餐课·课后实践】这是2018年3月10日崔律“早起”系列加餐课的课后实践。 <实践事项> 把本周的内容教给...
【插播】今日的实践格式 【课后实践】这是2018年3月17日崔律“早起”系列加餐课的课后实践。 <实践事项> 回顾...
乐观的人更容易成为他人的贵人; 贵人更容易遇到贵人 能帮助他人进步才是真正的贵人 优秀的人,值得最终的人更容易获得...
今天(第165次)分享的是用朴素的思维想问题。 互动question:你用过这个办法吗? 有些事情真的很朴素,为什...
昨天朋友约着喝咖啡,刚好想接孩子,就约在了辅导班门口。 孩子出来也过来坐,因为阿姨很熟,我们三个人就愉快地聊了一会...
老妈生了三个闺女,最小的我也马上四十五了。 四十五就开始带着四个孩子寡居的老妈非常独立,生命力顽强。 她从小就教育...
本文标题:17-7加餐:成长的记录:朴素的道理,实践的惊喜
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