高考第二天——关于艺术生

每场监考考场里都有些“艺术文”的考生。

今天是高考第二天，上午文综，下午英语。英语那场考试，我看见一位艺术学校女生，用几张面巾纸抓阄决定选择题答案，那份笃定的神情明明白白地告诉我，她一点都不会。唉！我在心里不由地为她叹了口气。

谁说艺术生就应该不爱学习成绩差？这种成见导致很多成绩不好的孩子把学艺术当作一种出路，同时也因为这个“结论”而导致太多的学艺术的孩子不把学习当回事。

在我看来，有艺术特长和文化课学习并不矛盾。文化课学习不但不是学习艺术的阻碍，反而能够促进艺术学习的深入，是提高艺术感受力的有利依托。

不妨去看看古今中外在艺术上有建树的人物传记吧，你就会发现他们都是在文化上有深厚底蕴和涵养之人。如果只学艺而不努力提高文化素质的话，在艺术的道路上恐怕走不远。