题目出自一位叫“欢喜”的语文老师之口。她把主抓应试的学校成为“工厂”,把应还学校输出的学生成为“产品”。她的语文教学目标不是生产“产品”,而是打造艺术品。
周国平说“带着脚镣跳舞”说的就是这个意思。要在应试教育的大环境下,坚持一颗纯净的心,让学生体会到语文的诗意,在语文学习中感受生活的美好。这样的坚持需要勇气,更需要底气。
我渴望突破应试束缚,从犹犹豫豫到日益坚定,归功于阅读。读书让我看到了越来越多带着脚镣跳舞的人:三年一盘棋的杨爸,在书本之外寻找风景的丁之境校长,在工厂里加工艺术品的欢喜老师,半路出家的高子阳老师,跳出体制的郭初阳老师等等。这些人让我看到了教育之光,让我找到了志同道合的人,感受到同频共振的力量。
改变是一种信仰。改变环境,需要从改变自己做起。
与时俱进不断成长,提升终身学习的能力。坚持读书,提升专业素养。自己成长才能做好学生的引路人,才能成为学生的榜样。老师活得好,就是对学生最好的教育。
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