朋友，看到这个题目先别急着往下扒拉方法论。你可以先问问自己有没有读书习惯？为什么读书？是否真的体会到了读书的好处？以及，你的现阶段状态是怎样的？再往下看Joey琳的文章，或许你可以在短短三四分钟里明白读书的实际益处。
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“书读百遍，其义自见”、“读万卷书，行万里路”……
书带给人类的好处，似乎是越喜欢读书就越能从书本汲取力量。比如人均年读书 64 本的以色列，比如通过讲书收割读书类短视频市场的“樊登读书”。有大量的成功人士通过读书来加码自己的财富和生活，向我们证明了读书是有积极的可衡量意义的。
Joey琳今天说的是读书对增长智慧的重要意义。
与其刷视频看他人表演，不如读书来挖掘属于你的体会
为什么有说法提醒年轻人警惕短视频的危害？因为短短十几秒的视频刷来很过瘾，不管是搞笑、夸张、说理、吐槽，能看到在普通网友身上发生的事。在短视频里，你可以找到陌生人带给你的无压力的欢乐，俗称“吃瓜”。但是，除了看一看，评论互动一下之外，我们还能获得什么？就很难说了。
Joey琳喜欢读书，所以借读书谈谈读书和刷视频的不同之处。实际上，读书属于坚持的意志品质所支持的行为，有点像登山、长跑，读书带给人们的更多的是帮助积极思考的意志品质。当然，读三观不正的书不列入其中。刷短视频是做不到这点的。
读书是一种长时记忆，容量无限，保存时间长久。相对长时记忆的是瞬时记忆（又叫感觉记忆），短时记忆在大脑的编码方式主要是图像和声像记忆，这种记忆就类似于你记住的有趣短视频，是直接简单的记忆，大脑难以保存。长时记忆的编码方式以意义编码为主。读书的乐趣都囊括在一段段的文字里，里面的趣味、情感都需要大脑对信息加工才能转化成能理解的东西，经过这样一个加工过程，读书就成为一种典型的长时记忆的方式，也就增加了大脑的思考。
而那些说书随便看看就好了反正也记不住什么的人，其实他们还没有参透读书的方法，只要掌握了方法，就可以把想要得到的信息加工成为大脑记忆的一部分。
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读书可以提升智力！
聪明的人会越学越聪明，不够灵活的人也应该提升自己。一个人天生的智力水平是没办法再提高的，所谓流体智力，但经过后天的努力还可以获得晶体智力，给个人智慧加码。相信99%的普通人都应该有自知之明，在该上进的时候好好进取，做到笨鸟先飞，先天不足就得先学走路，才能跑起来追赶，甚至超越1%的天才。
Joey琳在提升智力这方面可以提出的办法，也只能浅显地说说读书的好处了。不管你是否爱读书，都不可否认，读书是提升思维的途径。
读书帮助提升思维水平。
思维分很多种。比如当你看到大段生涩难懂的法律条文时，读书养成的用分析思维思考的习惯可以帮助你耐心得看双方约定，而减少因为不习惯读文字或者理解能力有限造成的“阅读无能”。又比如，你知道为什么有的小朋友能说出一些大学生都不见得知道的知识吗？小孩子为什么能回答那么多“十万个为什么”？或许，他们虽然年龄小，但却读了比大学生更多的书，他们的大脑还在生长中，生活经验也不足，却可以通过读书，知道好多你都不知道的事。这个就叫做理论思维和经验思维的区别。
同样再推理下去，你会发现生活中有好些爱读书的人思维境界就是不一样，而不喜欢读书的人或许有严重的刻板印象。
读书的好处还在于综合提升人的智力能力。
如果没有看“教资-学生指导”这一章，Joey琳还真不知道智力原来是这样区分的，它绝不是一言以蔽之的EQ分数和众人说出来的聪明和愚笨。相信读到这里的你对“智力”的理解还是有偏差。这里，智力的内涵其实的多元的，它由八种相对独立的智力成分构成（语言、逻辑-数学、视觉-空间、音乐、身体-运动、人际、自知、自然）。朋友，你看着这几个词语是不是有惊喜的感觉！原来智力可以从这么多方面考虑，假使你特别能说会道，那么你的这方面的智力也是优于别人的。
那么，读各种各样的书我们能实现多少智力能力？ 年轻人可以不懂社交，但可以通过读书知道语言的逻辑和写作的习惯。小孩子尚未上学就可以从图画书上知道很多自然、视觉上的知识。关于人的自知能力，读书能帮助认识自己，找到生活的目标。你想得到的知识，前人已经准备了大部分！读书可以帮助你获得很大智慧成长！（理论来源：加德纳的多元智力理论）
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综上，如果你觉得读书确实提升智力，那么赶紧读书吧！人生有很多难以达到的目标，也有很多触不可及的事物，除了现在就开始行动实践，你还可以读书了解它，通过读书接近它。
读书，对于Joey琳来说，不只是说说而已，这是对一生的承诺和坚持。座右铭：长这么大，该有自己的爱好和坚持。就是现在来说不会写文章笨笨的Joey琳。
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