【202003024暮省•敬天爱人109】
【知～学习•名句分享】
活着就要感谢。人生方程式。
【行～实践/感悟】
❤杨敬育见•校长60秒第21天 早起+阅读打卡 读经 坚持36天
运动和亲子阅读陪伴坚持46天 每日的暮省写作输出坚持109天。
喜马拉雅语音读书输出坚持18天。
❤️
每次的晨间活动，我觉得如果单纯是我的话可能我只有一个目的就下去锻炼，是主要完成的，但是对于两岁一个月的爱宝，这么美丽的春天，每天下楼后的活动，万事万物都是她的教材，同时也会引起我的关注，关注他的成长关注身边事物的变化，甚至关注这个美好的世界更多了一些。
比如说今天爱宝对小区里社区内摆放的这个爱心的捐赠箱产生了兴趣。通过一连串的对话，我发现有一开始我对文字的点读告诉她，这是一个什么东西，包括她自己通过看图，然后识别到这个箱子里面可以装书，可以装鞋子可以装衣服可以装包，然后进而我给她讲到把这个箱子存在的意义，就是为了去帮助一些人把我们生活当中不需要的东西给到别人，发挥环保的价值，同时起到帮助别人的作用。作为两岁的爱宝应该他能够理解妈妈说的这个箱子的用处，装东西，但是如果更高层次说，把你的东西捐给别人用，对于这么小的孩子，处在一个以自我为中心的时候，她是不乐意的。所以她说我不想给他们，但是经过我的引导，如下
爱宝，妈妈和你是不是看过那个卖火柴的小女孩，然后他没有鞋子没有衣服，冻死了在了大街上，是不是很可怜？如果我们能够给他一件衣服给他一双鞋子他是不是就会觉得很温暖，甚至是不会被冻死了。
当说到这里的时候结合着孩子的这个也已有的一个经验，然后再结合着今天我给他讲的这个箱子存在的一个意义，他应该能够理解到。箱子更深层次的一个意义。
【修身～积善/自省/感恩】
积善•善沟通 善微笑 善给予。读书时间。真诚的沟通 理解 和包容 。整理自己直播思路，阅读输出。
自省•反思 每日睡前功课。
感恩•感恩 感恩母爱的伟大。向抗战疫情一现的医务人员致敬 向伟大的祖国致敬。
【发愿】
每一位老师都是珍贵的存在，以慈善怀之
每一位学生都是美丽的不同，以温柔待之
每一位家长都是重要的链接，以友好处之
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