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双证班第四次作业《构建知识体系》

双证班第四次作业《构建知识体系》

作者: 王大喵啦啦啦 | 来源:发表于2018-11-15 00:48 被阅读0次
    双证班第四次作业《构建知识体系》

    每一次学习,都是自我提升的机会,在本节课程中,老师从学习的含义,构建主义,有效利用大脑,升级思维系统四个方面来进行阐述。

    就和老师说的那样,只有选对了学习方法才能让你的学习效率倍增,这节课的内容理论比较多,边听边画真的特别考眼脑手的反应速度,有些地方也是回听了几遍,关键词提炼的准确度和速度还需要练习,有些地方提炼的时候明显要想很久。

    绘制中,这次中心图终于没有画偏,给自己鼓励一下,分支流畅度有所提高,刻意练习非常有效果,小图标绘制还算满意,就是分支布局还要完善一下看上去应该更好,问题,二级分支内容多的时候,画的特别不好看,如何排列才更美观,期待老师解答。

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