这几天看一本书《儿童技能教养法》，本来教育孩子是一种无规律可循，可是作者本•富尔曼在书中理论实际结合到一起，竟然都不是问题，25年实践，35个国家推广。集芬兰教育之精华，跨越种族、体制和文化。用十五个步骤来学习：
一、把问题变成孩子能够学习的技能
二、跟孩子一起商定她想学习的技
三帮助孩子看到所学技能，给他和其他人带来的好处
四让孩子给技能起个名字
五请孩子选一个可以帮助他学习技能的魔法宝贝
六帮助孩子找到他的支持者
七让支持者告诉孩子，为什么他们对他的学习充满信心
八跟孩子一起设计策划如何庆祝如果他们掌握了这个技能
九让孩子演示一下，掌握了技能是怎样表现的
十帮助孩子告知其他关心她的人，孩子将要学习的技能
十一给孩子创造机会，去练习和表演他有多棒
十二让孩子告诉你，万一忘记他所练习的技能，该怎么提醒他
十三庆祝时，请孩子感谢所有支持的支持
十四给孩子创造机会，把技能传授给其他的孩子
十五探讨下一个要学习的技能
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