今天是写作陪伴营里的最后一天，
记得在写作营进行到2/3的时候，因为给自己订的目标是：拆文＋写作共10篇，当时我仅仅写了2篇，确实有些焦虑，为了减轻焦虑有过一段自由书写。
内容如下：
21天的写作营，14天过去了，还有一周就要结束了，看下月初给自己定下的目标，仅完成了五分之一，然后连群消息都不想看，更不用说伙伴的文章了。自己没有完成，心里总有件事在那里放着，时不时像妈妈提醒小孩子一样，别在玩了，快回来写作业。
记得写作与表达班之前的定位中有一点，通过写作提升自己的影响力，让写作更有可读性。
我发现不想写的原因就在这里，一方便想提升写作可读性，提升影响力，另一方便更想真实的表达自己，这两者似乎在内心就有些冲突了。
现阶段，比起提升影响力来说，我更想真实的表达自己，又或者目前阶段，并没有提升影响力的想法，因为它意味着要更多的考虑他人，这一点说起来似乎有点自私。可如果自己的需要，都没有满足够，内心又如何能真诚的装下对方呢？
事实上，面对海量的学习资源，课程和群体来说，真正看清自己买个阶段真实需要，而不是盲目跟随，会让人更轻松，并愿意去写。
它不会一直停留在“想写出好文章，提升影响力可读性”这样一个理想的自己，而是真正的看到自己，并愿意接受那个真实不完美的自己。在牵着她的手，一起在字里行间中自在的舞动，似乎这样更吸引人去表达自己。
上次说自己是打酱油的，其实我是个宝宝，所以去打酱油的，也要把酱油打满，再回来交给大人，这样才会开心，对不对？（感觉把自己当个孩子哄，也是很有效果的）
以上是自由书写内容
实际上，就是这段自由书写给了我力量，把我从无力和不想写的坑里，拉了出来。
当我们有些焦虑和畏难情绪时，内心是一杯浑浊的水，试着静下来，听听它的声音。
放在我面前的有两个选择，第一，“写得一点都不好，还不如不写了，没有力量写下去。”
第二，“当初一刻没想的订了个5+5的目标，不完成，会强化我做不好的信念，完成了，会强化我相信自己我也可以的信念”
面对两种选择，我想要什么？不想要什么？有了这样清晰的选择，就很容易知道答案了。
它有关于是否写的好，而是承认自己的软弱，“我承认你写的不好，这确实有点难过，但我愿意陪着写不好的自己，慢慢写下去，”
还记得那句被说烂了的口号是什么吗？“完成比完美更重要”，就这么简单的几个字，它背后的价值和意义就很深。
应该去做——这一简单的课题摆在面前，却不断地扯出各种“不能做的理由”，这本身就是一件很消耗能量的事情。
表达班的体验是很酸爽，但我更多的是感恩和珍惜写作陪伴营的时光。
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