怎么说呢,开始学习看图写话后,其实作为妈妈,我挺急躁的,也挺纠结的。急躁是因为感觉不会教,纠结是虽然每次都能很好的完成,但是过程太过于惨烈,究竟这个阶段的作文学习,作为一年级的他,会如何接受,如何理解,如何转化为自己的东西,到怎样的一个程度,才算合格?
都是瞎子摸象,所以让我苦恼不已,今天看到老师表扬了做的不错的小朋友,我突然释怀了,和LG讨论了一番,与其说是讨论,不如说是让另一个人知道我的困恼,知道我的迷惑。
学习就是慢慢积累的过程,掌握方法,一次次的去实验,去调整,去努力,自然就能把学到的东西转化成他自己的东西,多简单一个道理,但是为什么作为家长就是没办法领悟呢。其实是往往这样的家长在家里只有一位造成的。
作为父母双方,总有一方是主要负责学习的,甚至是生活和一切。但是另外一位虽然可以不管,但是不可以不问,不关心,你需要去了解你孩子的一切,了解他的学习内容与进程,了解他生活发生的点滴,然后,两个父母需要去交流,需要告诉对方,我也同样关心着你关心的一切,你不是一个人。
不能急躁!不能攀比!不能冒进!
以此提醒经常发脾气的妈妈和只忙于工作的爸爸!
由看图写话引起的随想 由看图写话引起的随想
网友评论