乱七八糟

班级合并后，乱七八糟。

一、学生课堂不遵守纪律。

开始的一段时间，班级简直是没有办法上课的。这样的课堂非常差，幸好我和家长沟通了几次，班主任管理非常认真，现在终于是可以上课了。但是，看到学生呆滞的目光和表情，上课发言时的状态，我知道这只是治标不治本啊。

二、家长和老师之间需要磨合。

连着遭受新班级家长的怒怼。我很纳闷，我原来的班级好好的，没人怼。接了新班以后，一个个都像是找到了出气筒似的，真有意思。学生基础差，又不是我教的。你不没空管自己的孩子，又不是我给你找的工作。几个最需要认真管理的学生，弄得我一点心情都没有了。我不是圣人，这边挨着骂，那边还要舔着脸专门教你的孩子去。我之所以认真负责，不是因为这几个不听课的，而是因为大部分家长都是想听课的。

三、新的办公环境

新的办公室里，我需要慢慢融合。每个人都有自己的教育理念，我最好的方法就是到自己的心理咨询室呆着去。那里没人，我可以开心写作，也可以在那里帮助学生辅导功课。想想那里的桌子，确实是不错的选择。可惜，那个楼正在装修，如果弄完了以后，我估计会马上将自己的电脑搬过去，当做自己的主力位置。有课的时候，就在办公室，没课的时候就去心理咨询室就行了。

四、班级新来了一个学生

不知道是谁又弄来了一个学生，还到处说学生很优秀。要是班级没有合并，人数比较少，我确实能够多关注一下。但是，现在我是一点心情也没有。这些学生背诵和默写大量不过关，现在也不知道哪位家长能够配合，哪位家长无法配合，更不知道谁会不小心告你。弄得自己左右不是人。学校让老师出成绩，家长觉得出成绩是老师一个人的事情。一个班级中，有这么一个主就弄得你，什么都干不了。

五、我们的理念注定不可能相同

音体美老师和班主任的理念不可能相同，数学和语文的也不可能相同，年龄之间的差异也注定无法弥补。肯定是理念有差异的，那我就索性少说教育和教学吧。有那么一间房子能够容下自己，这就可以了。

总之就是乱七八糟了。嗨