珊珊日更第17天
17/365 珊珊:孩子对做作业很痛苦怎么办?孩子的作业总会迟迟完成不了,特别是放假,放假前几天疯狂的玩,到最后一个下午或者晚上,拼命的赶。
由于放假作业比平时多,在最后时间,要不就是潦草快速的完成,讲究速度没有质量。要不会在烦躁,一下子做那么多作业,感到特别多,难以完成。可能会造成有些干脆不做了,慢慢可能会形成讨厌完成作业!
我女儿在上个周末,就有出现这样的情况,周五放学回来说:“妈妈,明天放假,作业今天不做。”我也应许,心里想只要你能按时完成就行!
第二天,周六女儿也做到了主动去完成作业,平时做作业都会比较自觉,不会要我怎么催。我也没有去干涉她到底完成了多少作业?
第三天,周日我们安排下午去书店逛逛,我提前跟女儿说,作业在中午之前完成,下午要很晚才回来,也不能等到晚上再做作业。
女儿也答应了,好!很自觉的把作业本拿出来写,没写多久,跑过来跟我说:“妈妈,作业我不想写了。”
我问:“写完了吗?”
女儿:“没有,还有很多,写不完。”很委屈的一副表情。
“妈妈可以看看吗?还有多少?”
把作业本给我看了下,拼音9个才写4个,数学还没开始做。一下子要她全部完成,肯定觉得很有压力,本来很喜欢写字的她,都开始逃避了。
开始跟女儿一起规划如何才能把作业完成,我问:“你觉得哪个最容易先写完?我们先做最容易的好不?”
女儿拿出数学本:“我先把数学先做了。”
数学没几下就完成了,我们一起规划拼音该如何写?
把决定权还是给了女儿,问她哪样才能让自己轻松的完成,轻松很重要,轻松才不会觉得压力大,很难完成。
女儿说:“我写两个拼音玩5分钟可以不?”有种恳求的眼神看着我。
“当然可以”很爽快的认可女儿的决定。在我做中餐时,她的作业也完成了。
昨天周五回来,还是跟我说,作业第二天做,我没有答应也没有否定她,只是要她把作业本都拿出来看看,有哪些作业?
陪她做了一个完成作业的规划,告诉我数学4个算术题,4个拼音各写4行。
女儿说“妈妈,我明天写数学,后天写拼音。”
很明显数学分分钟被完成,拼音不数学多,给她分析出来。
马上把规划给修改了:“我今天写数学,明天写2个拼音,后天写两个拼音。”
“很好,这样能轻松愉快的完成是不是?”立刻认可她的她决定!
很多小孩在一二年级之前,学习成绩各方面都很好,在后面慢慢成绩不那么拔尖,开始出现厌学的现象。家长给孩子做引导规划很重要,轻松愉快的完成一件事很重要,如果是很不开心,很难熬的完成,说明方法不对。
我是珊珊,两个孩子的宝妈,做孩子的一盏灯,做孩子的榜样,不做法官和批判者。链接我(v:liushan5783)一起做个放手又放心的家长!
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