感觉是昨晚和小老师聊天有了积极正向的情绪引导，今天工作特别的开心呢～
即使把招生简章做完了，被校长挨个标点符号抠着改了好几个小时，也没有特别大的情绪波动。而且海报上有一个老师的联系方式没显示出来，疏忽了，当时我不清楚大家之前的关系，所有有个一直看着像教导主任一样威严的老师开玩笑说“你们是不是对杨老师有意见”，我以为是在内涵我犯错。。小心去问了旁边从面试就一直跟着的老师，才知道是真的开玩笑，放心了～昨天还在总结里说她长得像我前领导还教英语的，莫名看着面相有点咋咋滴，结果今天人家下班后因为我问这个事，给我发了好多的长语音解释说大家平时特别爱开玩笑啥的，让我不要太在意，也说了一些同事的性格啥的。感觉到用心了，本来今天才知道她是在孕期，下班那会儿急着走了，走前就有跟我解释，过了20分钟又给我发了好多的语音解释开导，哇她们的氛围真的好好啊～这个老师的声音也觉得熟悉，是有点像上家小助理的声音，emmmm，那些都不是啥好人，我要赶紧把这些似曾相识从人家身上剥离开。
昨晚突然就捋起了入职前要问的问题，现在想想出发点应该不是为了个人利益，而是出于对刚接触的新环境抱有排斥，对人抱有敌意导致。而这些的源头仔细分析还是来源于母亲。比方说上午我把另一件工服拿回家准备洗，母亲却拿出来比大小，看下面少了一截，以为是被上一个员工裁剪的，非要让我拿回去问，怕我以后不干了还衣服公司怪我裁了衣服；或者换一件，说怕我穿不了，很无语，我XS到XL的衣服都有，怎么就那么矫情穿不下了呢。这样类似的事这三天她问过我不少，有些我告诉她不是啥至于的事没必要问，该问的我也会一点一点问，她总在我屁股后面追着，我说我刚入职总这样问些这种问题，显得很事儿多很矫情，原来我是觉得她事儿多矫情。。。这种负向引导和小老师简直就是一个阴一个阳，怪不得我总被带跑偏。可跟她说吧，又怕她生气又说一堆不好听的。刚写到这还是决定去跟她说说这个情况，有明显的不高兴，知道她是“为我好”，而实际上却没有给我带来好处，如果深入去说几乎都是坏的情况，就只跟她浅浅的说了是负向引导。她没有当场翻脸又骂又喊，我已经很满意了。这种思想工作以后还是得多给她渗透。
这两天脑子里的事也挺多的，本来有两点工作上的事，打算吃完饭记备忘录，结果转头就忘了一个，还是重要的那个= =。。。
网友评论