【笔记分享:明明白白给娃提分——KSM试卷分析法】
如何给自家娃提分?这是不少家长都关心的问题,成绩分数多多益善。
但真要说到具体策略,有些家长就麻爪了。
本期笔记分享:KSM试卷分析法,找准娃学习的薄弱环节,针对性训练和提分。
1、娃为啥会丢分?
常见的丢分原因:
a、基础知识不牢,自以为掌握,实际没学会,不会,自然拿不了分;
b、粗心大意,有能力拿分的给丢分了——看错、写错、算错、抄计算结果抄错……
c、遗忘,考试掉链子,平时学得认真,考试啥都想不起来
d、发挥失常,成绩大起大落……
而且还“屡教不改”。
2、具体怎么解决?
分析丢分点,以及丢分原因,针对性训练。
本期提到:KSM试卷分析法。
3、啥叫KSM试卷分析法?
看孩子的成绩单和试卷,分析孩子丢分缘由、找孩子学习薄弱环节的一种方式。
K:是英文词汇“知识点”的缩写。
S:是英文词汇“技巧”的缩写。
M:是英文词汇“情绪”的缩写。
KSM试卷分析法,顾名思义,就是把孩子丢分的错题从:知识点、考试技巧、情绪心态调整 三个角度来分析丢分原因,并且作针对性训练。
4、家长必须知道的事儿
考试成绩不理想,大部分时候,家长怒吼和说教是完全无效,甚至事与愿违的。
因为,绝大部分正常娃,也是有好胜心的,小孩最恨人家说和证明TA“就是不行”,出现成绩不理想的情况,正常情况,娃绝对比家长急。
考试成绩不理想,不仅会对娃造成较大焦虑而影响情绪状态,而且可能进一步影响学习和考试状态。况且,孩子的人生阅历和能力积累远不如成年人,处理情绪的能力一般是赶不上父母的。如果旁边还有俩情绪化的父母始终在散播负面情绪和施压,这样的父母还是绝了给娃提分的心思吧——傻子都知道一个事实,人一旦处于情绪化的状态,受情绪影响极大的时候,干啥啥不行。
当小孩始终处于焦虑、烦躁、难受……的负面情绪状态,学习和考试的效果一定不会好。
5、KSM试卷分析法的落实
首先,考试丢分主要有两大表现:
A、题目不会做
B、会做,但做错了
导致丢分的具体原因已经列举:
A、K型失误:基础知识不牢固
B、S型失误:考试技巧待提高
C、M型失误:情绪状态需调控
针对性的解决策略:
A、针对:基础知识点不牢固
问题的本质:不会做
对策:多巩固,多检查。
例子1:公式用错;检查时候改答案,改成了错误答案……
对策:找准知识薄弱点,学懂学透,找类似的题目多训练,确保掌握和熟练。
现在辣么多题库APP和教学软件,自带很多功能,比90后和80后轻松愉快多了。
例子2:书写有问题,没答全,漏内容。
对策:多检查,补充相应的基础知识、拿分点。
例子3:题目压根看不懂,无从下手。
对策:分析丢分知识点,各个击破,倘若确实没辙,考虑放弃,把心思花在能拿的分。
B、针对:考试技巧待提高
问题的本质:考试技巧、方法不佳导致答题速度、准确度低下。
对策:补考试技巧,改答题习惯。
例子1:考试时间分配不合理,不会的题目烧了太多时间,会做的做不完。
对策:
优化考试时间分配,具体如给娃配表,明确做题顺序(先做哪类题,后做哪类题,答题步奏先评估难度筛选,后花时间做题,且控制每个模块消耗的时间)
选择题等低分值的快速过,简答题等,多分配点儿时间多思考和计算,考试前在家做答题训练。
若是书写速度慢,需要在家练字,重点是书写流畅度和手部力量训练。
例子2:草稿纸使用不当,书写凌乱,算完了找不到答案、且易抄错
对策:草稿纸分块计算,字体大小适当…………比如有这样具体的操作思路。
把一个草稿纸,对折、对折、对折、再对折,折痕把草稿纸分成几个区块,每个区块标注上演算的题号,并且只在该区块计算。最后查看演算过程和找答案会轻松不少。
C、针对:情绪状态需调控
问题的本质:心态、情绪状态不良导致失误
对策:
化解负面情绪,控制压力水平。
把孩子的压力控制在始终,无压力容易“浪”过头,注意力不集中;
压力太大容易过度焦虑,影响发挥。
例子1:考前焦虑、心理不适、身体不舒服……
对策:需要家长带领、引导孩子放松,舒缓压力。
具体策略可自行百度:呼吸放松法……等,多的是。
具体操作上
用KSM试卷分析法,把孩子试卷上的失误记录。
记录内容:
1、题号
2、对应失误类型
3、丢了多少分
然后你可以大致了解孩子要提分应优先注重训练哪一方面。
如果你让孩子平时使用一些题库软件,还可以进一步寻找孩子具体的知识点薄弱环节,有的放矢,花出去的时间和精力变成实实在在的进步。
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