类别：科幻小说
推荐程度：五星
推荐人群：科幻爱好者
作者简介：刘慈欣，著名科幻小说作家，代表作品《三体》、《流浪地球》、《超新星纪元》等。
内容介绍：
刘慈欣，人称“大刘”，他可以说是中国科幻文学界最具代表性的人物，他的《三体》被誉为是以一己之力将中国科幻拉高到世界水平的作品，翻译成其他语言后得到了美国前总统奥巴马、著名游戏制作人小岛秀夫等的高度赞誉。
不过大刘并不是只有一部《三体》，2019年初上映的电影《流浪地球》，其同名原作也是大刘所著。而我们今天要说的这部《乡村教师》，即使放到世界科幻文学界，也可说是独树一帜的。
故事开始于一个得知自己罹患癌症，已经命不久矣的乡村教师，治疗费因为有国家的补偿，并不能算太高，但是教师还是打算放弃，因为他这些年微薄的收入已经全部奉献给了他挚爱的学校，为了他心爱的学生，他耗尽了自己的青春与收入。
然后下一章文笔一转，视角转向了遥远的太空，碳基联邦对硅基帝国的反侵略战争已经进入到了尾声，万年时间，碳基联邦终于将硅基帝国最后的力量控制在银河第一旋臂末端，为了彻底消灭硅基帝国的残存力量，碳基联邦决定制造一片“隔离带”，将范围内的恒星引爆，使硅基帝国的跃迁技术无法使用，从而将他们困死在第一旋臂。
为了保证没有文明被摧毁，每次引爆恒星前，舰队都会进行生命体的检测及文明程度的鉴定，因为时间十分紧迫，凡是没有达到一定级别的文明都将随着恒星一同被摧毁。
视线转回地球，教师正拖着最后一口气，在破旧的教室里向孩子们讲述牛顿三大定律，孩子们还无法理解这些，但是教师再三强调让孩子们记住，他知道，自己的生命即将走到尽头，这就是他最后能传授给孩子们的东西了。
碳基联邦开始对太阳系进行扫描，地球的生命体被发现，聚集在山顶教室中的孩子们被选中成为文明测试的样本。瞬间，他们的复制体出现在碳基联邦旗舰的试验场当中。
开始的三道问题孩子们并没有答对，目标为太阳的奇点炸弹已经发射，在碳基联邦最高执政官的坚持下，对孩子们的文明测试仍然在继续。
“当一个物体没有收到外力作用时，它的运行状态如何？”
“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。”
孩子们背下的牛顿三大定律，拯救了地球。碳基联邦惊叹于在如此偏远的地区，仍然生生不息发展到如今的地球文明，决意将地球文明保护起来。
这部短篇小说总计不过8个章节，却能毫无滞碍地将辽阔无垠的宇宙与荒僻的山村链接在一起。
文中饱含着大刘对教育的崇敬、对宇宙的敬畏以及对文明的敬仰，更难能可贵的是，大刘在一部科幻小说中却犀利地指出了现实中农村扶贫最根本的问题——思想问题。
愚昧和绝望才是很多山村无法走出贫困的最根本原因，政府发下来的拖拉机，仅仅因为分配达不成一致，全村人竟然就把它拆掉，各自拿着些毫无用处的零部件回家；为了所谓的“传宗接代”，女性仅仅被当成生育的工具，只要能保住肚子里的男孩儿，母亲的生命都可以不顾；更可悲的是，整个村子没人想好好干活，因为一旦村子有了起色，县里的扶贫款就发不下来了，就不能不劳而获了。
最后还是引用书中的一句话作为对本书最好的注解：
“宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的。”
“宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。”
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