学习是一辈子的事儿，努力是一生的出路，在学习中走出自己，在感悟中获得成长。学习不止是一种态度，更是为了降服一颗漂浮傲慢的心，从当下开始，从这一秒开始。
“爱不完”课程之“爱叛逆”
感悟点提炼：
叛逆期的表现：顶嘴，冷战，一直玩游戏，手机，父母叫不回应，喊多次就发脾气等等。
叛逆期特征：
叛逆期的特征之一：叛逆期是孩子成长的一个危险时期，或者是动荡时期
原因：
1、荷尔蒙的大量分泌，而且不稳定，造成容易急躁，情绪起伏大，这是生理因素决定；
2、面临升学压力。整个叛逆期，孩子都处在升学考试的压力中。这时候父母、老师，学校都给了孩子很大的压力，特别是学习落后的孩子，压力更大了。
第二个原因是，孩子学业上的压力，让他长时间处在一种难以轻松应付的状态，情绪也常常处在不稳定中。
叛逆期特征之二：这个时候是孩子心智开始养成的阶段。内核快速升级，模式开始养成，重要习惯开始养成的时期。从一个事事依赖家里，依靠父母的小孩，迅速成长为能够独立面对社会的人。
重要模式的养成是指，以前他都是随心所欲，现在要养成学习习惯，行为习惯。小时候父母对孩子比较放任，随着年里增大，要求不断增加，并且越来越高。
此时父母责任重大，如果不好好引导，容易造成不好的后果。例如原生家庭失和；如果不好好引导，就会孩子在叛逆期非但没有养成好习惯，相反养成 不好的习惯。他的人格，他的内核，他的自我价值感等等方面，他非但没有提升，反而他的内核变得更加脆弱。
原来小的时候觉得自己还挺不错，叛逆期成长得不好，他会越来越自卑，，受到打击，觉得自己越来越不行，这个就是在内核上在习惯上的缺失造成的影响。
如果孩子做对了的话，孩子就会越来越好，自我价值感得到提升，如同他对自己认同度的提高，好习惯得到养成，以后他的发展就会越来越顺利。
家长保证自己是一个对的人，真正帮助到孩子，而不是因为无知走到反面去。
感赏：
出去玩，女儿很挂心弟弟，时不时操心弟弟在哪儿，有责任心的姐姐；
我误解姐姐，姐姐也没有耍脾气，情绪控制能力越来越棒；
语文书写字体秀丽，进步很大；
投射：
姐姐学习效率提高；
找到更多学习的乐趣；
有梦，有追求，有行动！
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