初中一直是物理课代表的我，从来没有想过，一上高一，物理这一科我便啥也不会了，就从加速度开始。
高一的物理老师，腰间别个BB机，上课的时候，时不时会响，他也会时不时地看一下。我们当时都猜测，他可能是在炒股。
前一节课是英语的时候，老师会拖堂，我们班又是四层，得到操场上去上厕所，所以，有同学迟到了，其实就是伴着铃声进的教室。
然后，这位物理老师不知道是不是本身不想讲课，就从迟到这件事情开始，讲人要守时，守信，守规矩，从古人讲到现代人，整整讲了41分钟，剩下四分钟的时候开始讲课，加速度，就这样用了四分钟讲完了。
期中考试，他带的两个班，只有一个及格的。尤其是我们班，十分以下的同学特别多，因为除了第一个计算题是初中知识点，有五分。其余的都不会。
我侥幸，前面的同学翻卷子的时候，我看到了四个多选题，一个四分，对了三个，错了一个，加上我自己做对的五分，我一共是17分。
最终我们两个班，毫无悬念全部转文科。
我至今记得这位老师的名字，全名。我上高二的时候，他便下海经商去了。其实，当年课堂上，我们也完全看得出来，他的心早到“海里”飘着了。
幸运的是，我的女儿，高中的班主任是物理老师。物理是我最怕她不行的科目，因为初中的时候，也挺费劲儿的。尤其是初二网课，她都睡了觉。
今天发生了一件事情，我特别感动。上完物理课，老师叫我闺女去办公室，我闺女忐忑不安。到了办公室，老师问：“你今天是不是没听懂？平时我上课，你都积极回应，我有问题你都抢着回答，今天一脸懵，一句话也没说”。然后，把她不明白的地方，给她讲通透了。
这其实也是初二课程的衔接，老师今天顺带把当年她便不太明白的地方，给她指点明白了。
教师，这个职业，如果真的尽心尽力为学生，真的是可以用神圣来形容。尤其是在现在这个社会，能够没有贪欲，用纯粹的心来教学，真的是让我由衷的敬佩。
我小学五年级的班主任，每天义务给我们上课，一黑板一黑板的复习资料，打开门看看，只要有一个班没放学，她就得再坚持给我们复习一会儿。就是为了争口气，让我们多学点。
我初中的班主任，因为我偏科，只爱数理化，不学英语，他便每天听写我几个单词，每天。我当时简单的do，都能写成od。英语就是不开窍，然后每天挨手板。但是，我记得他，我感激他。
我想，不单单是教师，我们每个人都应该活得纯粹些。不要计较得失，用心去帮助别人，用心去做好自己。
我一直在想，我有哪些优势可以帮助到别人吗？现在不得而知，正在探索，我也想成为一个纯粹的人，为别人做些事情，为很多人做些事情，帮助很多人
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