2会1活动：读书会、家长会、体验式活动
“妈妈的神光护佑着我们的孩子。”——《儿童健康讲记》（李辛）
各位老师那里学到的的知识加上自己的认知和实践，就形成了自己的知识体系。
“双减”政策下，偷偷补课被发现，不但培训机构要受惩罚，学生也要被扣学分。
培训机构普遍面临的问题：
①招生难、消课率低。
②教师专业知识以外的知识储备不足，同家长沟通没有内容。
③会员服务单一，没有系统服务体系和内容。
④遇到孩子的情绪、学习习惯等问题解决方法少。
比如：趋避型的孩子属于慢热型，上培训课需要好几节课才能适应过来。如果老师不懂孩子，家长就会对老师的教学能力产生怀疑。
家庭教育为机构注入生机：
①熟知儿童发展规律，课程效果有据可依。
②学员服务有内容。
线上：视频+短微课+全年系列讲座
线下：读书会+家长会+体验式活动
③家庭教育是同家长沟通最有效的方式。
④建立和谐关系，陪伴家庭成长。
两岁多的孩子打人是正常行为，快四岁了还打人就有问题了。
做慈善不在于捐多少钱，而是发自内心地去帮助别人。
动作企划：将三个以上动作结合在一起。
对于小宝宝来说，生活就是学习。
孩子当前有情绪，要先处理情绪，再处理问题。
孩子有学习习惯的问题，我们要及时和家长沟通学习，让家长一起配合。
家长不是把孩子送到培训班就完成任务了，还需要和老师一起配合，一起努力，家园共育、家校共建，才能起到学习效果。
家长的线下体验活动包括户外活动和室内活动。
玩心理学戏剧游戏，让家长感受到孩子的状态。
夯实底层逻辑，给家长上课最好是体验式教学。
社区孕产妇课堂、社区家长课堂、社区托育园、社区体验式活动、绘本馆。
①孕期指导
②社区托育
③家长沙龙
④读书会
支持母亲养育孩子，帮助家庭成长。
（常晓霞）
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