今天继续阅读《最美的教育最简单》第二章《净化育儿观念》之“规矩太多，难成方圆”。
我们耳熟能详的一句话是“没有规矩，不成方圆”，而在儿童教育中，真实的情况是“规矩太多，难成方圆”。对于儿童来说，童年时光是一个纯美的原生态世界，具有谜一样的潜能和无数的发展可能。教育的任务就是要开发这种潜能，并努力保护个人的幸福感。幸福感是生命最大的营养品。“孩子和成年人之所以幸福，完全在于他们能够运用他们的自由”。所以无论从潜能的挖掘和幸福感的扩容，童年的首要任务不是“学规矩”，而是发展自由意志，这要求家庭生活必须减少约束。
一个孩子，如果他最初接触的世界不能让他轻松自在，而是小心谨慎，就是被抛入一场能量消耗战中。天性要他扩展自我，探究世界，环境又处处约束和限制，让他小心谨慎。他既本能的想听从内心的召唤，又要被动的迎合别人的要求，这令幼小的孩子疲于招架，不知所措，成长能量被无端消耗，心理秩序被扰乱，严重的甚至会无法完成自我成长。
面对幼小的孩子，如果家长不能首先想到如何给孩子自由，而是如何对孩子进行规范，尤其在无关紧要的一些生活细节上，提出大大小小的各种规则和要求，并且经常为孩子不能达到这些目标，不遵守这些规则而去批评，惩罚孩子，你们他几乎不可能培养出一个健康的孩子，只能打造出一个刻板者、自卑者和偏执狂。
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