本书简介：
拿破仑说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。情绪管理对每一个小孩来说都很重要，从小就学会控制情绪的孩子，长大后成功的几率会更高，情绪来了，怎么样才能疏解呢？我们不能强忍着，要掌握一定的方法。
本系列图书主题围绕孩子的日常生活展开：孩子喜欢的游戏、孩子遇见的麻烦、孩子的小情绪、孩子的想象力……每个故事的发生都能唤起小读者的强烈共鸣，让孩子在充满童趣的阅读中找到快乐。同时，也能潜移默化地让孩子学会成长：学会兄妹间的相处之道、学会抒发天性、学会关心他人、学会面对困难、学会处理问题，等等。
灰豆生气了的故事有助于帮助孩子学会情绪管理，学会宽容。
故事梗概：
灰豆在房间里大叫：“气死我了，气死我了！”
豆爸、豆妈跑进灰豆的房间。
豆爸问灰豆：“怎么了，生这么大的气？”
灰豆大声喊道：“红豆把我的遥控直升机撞坏了，我很生气！”
豆妈一边给红豆擦眼泪，一边安慰红豆。
豆爸对灰豆说：“不要大声吵，不要生气，妹妹还小。遥控直升机我会给你修好的。”
灰豆说：“可是，我就是很生气！”
豆爸说：“你要是真的很生气，去打打枕头，就不生气了。”
灰豆就去打了一会儿枕头，回来跟豆爸说：“我还是很生气！”
豆爸说：“那……试试去做你最爱做的事情。”
灰豆去弹了几下琴，
喂了喂会蹬轮子的仓鼠。
又玩了玩小汽车……
虽然心情好了一些，可是，想起被撞坏的遥控直升机，灰豆还是有点儿生气。
这时候豆妈提议：“你不是爱玩跷跷板嘛，到院子里去玩会儿跷跷板吧！”
灰豆跑到跷跷板旁边，一只小鸟落在了跷跷板的另一头，可是，小鸟太轻了，压不下去跷跷板。
灰豆就大声喊：“红豆红豆，快来跟哥哥一起玩跷跷板！” 红豆像只小鸟一样飞跑过来， 边跑边喊：“哥哥，我来了！”
豆爸牵着豆妈的手，说：“你真聪明！”豆妈甜甜地笑了。
故事主旨：
孩子之间闹矛盾了，如何调解呢，如何安抚孩子们的情绪呢？豆爸豆妈给大家做了个很好的示范，首先要安抚孩子，让孩子把情绪合理地宣泄出来，然后转移注意力，做一些自己喜欢做的事情，最后让孩子们通过做游戏的方式重归于好。
使用手册：
1、看
《熊猫逗逗》的绘画作者，非常了解小朋友的品味和心理，在这套书中，无论是动物形象还是环境都很可爱，而且丰富，最重要的是非常易于摹仿，配色也是大的色块，非常鲜明，而且跟故事十分吻合，经常能给人悬念和线索。
2、读
这套绘本的语言也很适合孩子来读，句子中充满了图像、动感、音效和喜感，阅读时可以让人自带“表情包”。
3、演
贴近孩子生活的故事情节，很容易引起孩子共鸣，在幽默温馨的气氛下，释放孩子的天性。鲜明的角色、完整的情节、丰富的内容与场景，可以使每一次的亲子共读都成为一个小的情景剧场。有心的家长和老师也可以搭建场景，让孩子们真正把这些故事演绎出来，相信他们一定会非常喜欢。
4、用
《熊猫逗逗》的十个故事就是围绕熊猫一家的日常生活展开的，跟大多数小朋友的家庭生活十分相似，拉近了与小朋友之间的距离，更容易让孩子们爱上熊猫一家，从而潜移默化地受到该书中积极乐观的成长法则的影响，帮助孩子建立规则意识、学会正向思维，学会情绪管理，培养爱心和创造能力，用于尝试与体验，培养洞察和解决问题的能力。这套书不仅是孩子爱读的优秀图画书，也是家长教育的指南针。润物无声的教育方法，用爱和榜样教育孩子。温和的教育方式，滋养孩子的成长。
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