时间就这么过着，原以为推掉应酬能静下心来看考试的书，事实证明无用。
看到一篇文章，“有毒的家庭环境”，好像自己正深陷其中。
疫情至今，学校不开学，学生焦虑，家长更是无奈。
女儿动不动摔脸，昨天因为她的文件夹没找到，怪我。
老师在群里@我，作业未上交，没晨读。曾经老师说呆在重点班却没有重点班的样子，能理解老师那份焦虑和关切的心，一对多有多累，多难。但作为个体的家长，我也在乎成绩，但更在乎身心，身心为1，其他都为0.所以我接受老师的批评，但我不想屈服于女儿的要挟，学习是她的事，我无非落一个监管不到位的责任，我陪她的人生有限，路得她自己走。
周六，睡到一点女儿也没起，我也没管。顺路拿了她的包裹，原来她告诉我的号码有误，跟她说，继续生我的气。专家都说要控制好自己的情绪，给孩子足够的安全感，但我们自己的安全感从何而来？
帮女儿报的任何兴趣，她都拒绝，她只接受学校老师给的，事实，很多明明可以事半功倍的学习，她不愿意。不愿意那就只有浪费了。好像一不小心活成了妈妈的模式，我曾经很害怕，很担心，也很讨厌的样子。
我想学习爬墙，翻网站，学了一节课，想放弃。
下午又忍不住，继续，有收获，应该对工作有助力，只是感觉英语水平太差，世界很大，时间总是不够。
七年坚持，曾经焦虑怎么写？写什么？
决定了
就写当天，当下，此刻。
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