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从《质性研究方法》这门专业课,来认识青少年成長教育的意义(上海大

从《质性研究方法》这门专业课,来认识青少年成長教育的意义(上海大

作者: 徐卫军 | 来源:发表于2024-05-16 09:25 被阅读0次

    《质性研究方法》是不止于方法的方法专业课,介绍质性研究的基本理论,方法,具体运用,帮助学习者运用所学,独立开展初步研究工作。这门专业课,能教你掌握研究策略,引你走进社会现象与沟通方法的迷宫,帮你培养个体的理性精神与宽容大度。质性研究定义,是研究者作为研究工具,在自然情境下采用多种资料收集方法,对社会现象进行整体性研究。

    《质性研究方法》课程学习后,你会发现,你研究的课题,对象都是你包容或喜欢的人或事,谁也不会去研究厌恶痛恨的人或事,只有先生包容了的态度,才会有能力去研究理解,拥有理解的能力,才会涵养包容的精神,用国学的话在研究情感时就称之为,因为懂得,所以慈悲,因为慈悲,所以懂得。质性研究就能够客观的面对错综复杂的社会现象,养育出慈悲为怀的心境,进而对研究结果,通过措施,达到为更多人增加幸福。

    我是一个细心人,在生活中善于研究,在研究中生活,记得在无锡市政上班,当年虽是测量员,负责路面标高测量,可我休息时,我拿着钢卷尺,去测量压路机的前碾滚子長为2米11个半,直经为1米22个半,不明真相的压路机司机问我,量这干啥?我告诉他,“量了轮子宽度,我就知道每次碾压幅度在15cm,是因为保持近2米在压好的路面上,逐渐压向新筑沥青路面,是保持路面平整度的最大保证,量碾滚直径,我就知道半经,就知道碾滚的周長,匀速一圈,用了几秒,匀速运动一程开了多少圈,用了多少时间,从时间上就算出铺了多少路面长度,从而通过宽度得出面积,计量,与拖尺再量比较,得准确度如何,遇到无法拖尺量的地方(铺好沥青,放上建筑物,机械,车辆等时),就用压路机开的时间再算”,因此,研究成了我的生活习惯,享受生活研究,是一件很美妙的事。到南京栖霞区,浙江嵊州,山东东营等地建安置房时,经常到附近拆迁的农庄去走走,看了满目疮痍的拆迁村落,心中真的不是滋味,面对一个个古老村庄的拆迁,我陷入过沉思,当年日本鬼子进村扫荡,我们还有人起来,组织游击队进行反扫荡,谓之“抗日”,现在境外的金融资本,肆无忌惮的蚕食我们的村庄,却没有人出来阻止,恒大许家印还充当他们资本的引路人,令人匪夷所思的是许家印没有被定性为汉奸和卖国贼,反而成了政协委员,人大代表和中国首富在被歌颂。更没有人知道,此番学习新加坡住宅经验,是资本在蚕食我国劳动人民利益,何谈来抵抗,甚至还有许多人助走为虐,愚蠢的配合恒大,收割民财。幸好中国还有个卢麒元,理顺了境外资本,国家资本和社会资本的三者关系,一言惊醒国人,让国有资本,社会资本,境外资本分别做主导,基础和补充,来支撑中国新时代经济发展,结束了境外资本蚕食我们的国家资本和社会资本历史。

    其实每一座高楼的背后,都有我们一个多年积淀的小村庄隐没,不是我怀旧,而是这建筑文明走的太快,建筑被“洋化”,我们的耕读文明被境外资本蚕食,我感到切肤之痛在流泪,我躺在高楼大厦中,依然觉得孤单,我体味在农院中的欢乐,那一声妈妈喊开饭了,悦耳,那一缕炊烟,养眼,窜门端着饭碗聊天,温馨。我们似乎告别这种浪漫生活,躲到高楼人,任境外资本对我们各个击破,一一收拾蚕并,是我的可悲,还是整个民族的不幸。改革开放时代的核心领导们,对此有何感想,又做出过哪些努力呢?他们的每一份努力,都会与中华民族共存,他们的工作,也会载入中华史册。

    今天,出去散步,无意在路边看到石牌,上书“恒大花溪小镇,向里走去,逛了一圈,残恒破壁,感概万千!“恒大万亿资产,世界500强”,我看了花溪小镇售楼处这些标牌语,心想,世界再强,与我背上这上百万房贷,有何关系呢?恒大,对我们中华民族又有何贡献呢?许家印这个政协委员,人大代表,又是怎么参政议政呢?又是怎么样代表人民利益呢?一连串的问题,让我想到许家印是这个社会的必然产物,我希望我们党针视这种现象,做好社会资本的引导工作,培育好社会资本的掌舵人,让人民得到更大的福址。

    黑格尔说,“存在即合理”这话时,并不是混淆视听,而是故意让大众误解,其实他当时是一个挺看重功名利禄的德国官方学者,用我们今天的话说,是典型的两面人,罗素就一针见血的对他说:这不管你怎么解释,只要把“现实的”和“合理的”这两个词联系到一起,就一定会让大家造成这种误会,以为存在的就是正当的。这句话就和莱布尼茨的那句“现实世界就是最好的世界”一样,具有同工异曲之妙。回到我们现实中来,恒大许家印的存在,难道合理吗?老子的道(生一,一生二,二生三,三)生万物。万物都是道所生,死后复归(鬼)道,道始终不离万物,永远在一起,道不主宰万物,任万物自化;生而不有,为而不将,功成而不居;生之畜之,生而不有,为而不将,长而不宰,是谓“玄德”。学了《质性研究方法课》专业课后,更增添了我在生活中研究的兴趣,乃至将国学知识,又融进了我的人生研究之中,启发我通过《质性研究方法》,去发掘人生成长的意义。

    质性研究方法的特征,是社会科学研究的一种方法,与定量研究方法有着明显的不同,从关注点,研究内容,数据收集方式等都是动态的多方面,探究质性变化规律,这一特点,决定了适合青少年成长教育的研究。这种研究,往往还参考定量分析,质性研究的目的,对青少年成长的个体体验和意义建构,结合我自身成长经历,作解释性理解,从自己的切身成长体验和行为及意义加以解释,前面我量压路机前碾滚的长度和直径,就是我对成长行为史的一段解释。

    对于人生的成长和社会繁杂的客观现象,我忽然想到了偶然和必然,恒大许家印是时代的产物,严格来说是一个不负责任时代演生的产物,在民族复兴的新时代铲除,也是必然的。铲除许家印,象征着房地产主导经济的时代已经过去,我们在迷雾的金融市场中,寻找到数智经济的源头,是我们摆脱境外资本束缚,争取国内循环的通道,为此,我们通过对房地产市场的质性研究,对金融市场的风险讨论,终于找到税制改革的钥匙,敲开了民族复兴的大门,我们在政冶,军事,经济等强大的同时,对接班人进行质性的研究,得出青少年成长教育的理论,才是我们所有工作的重点,是我们党的事业,民族复兴伟业中的重点,因为青少年,就是我们一切事业的未来。研究青少年成长,主要使用归纳法,分析所有青少年成长资料,形成普通性理论,试点成功后,再在社会大,中,小学教育中广泛推广。

    中国现在不缺恒大歌舞团,缺红色文化思想体系宣传队,当年的毛泽东思想文艺宣传队,哺育了一大批知识青年成长,还培育了一批少先队员,他们在改革开放中,持守了共产党人的开放底线,锐意进取。现在我们仍缺乏红色文化思想体系下好的青少年思政培训学校,来迅速建起高尚品质,思想进步,敬业爱民的人才。

    人生成长,是一个灵魂随身体成長,并永不停顿的过程。我时常与青少年们产生互动,对自己的“前设”和“偏见”进行反省,设身处地的站在当下青少年的思考位置,去构想他们需要的教育模式和可接受的教育方式,这是一个物欲横流,精神匮乏的时代,如何为青少年们注入强身健体的疫苗?如何开启他们灵魂的成长?如何让他们与我们更好的链接?我疏导过几个00后青年成长,真的感触很深,我从不间断研究青少年成长,有时还力不从心呢?何况那些整天劳碌的父母呢?哪有那么多精力,来操劳孩子们的健康成长呢?为此,我建议各级党,团织织,在搞文旅的同时,抽出更主要的精力,来搞好青少年教育,因为,一旦失去青少年教育阵地,就又步入清华,北大为美西方培养人才的局面,来害亲杀己,最终使我们一无所有,你从《质性研究方法》专业课程的学习里,就会从复杂的社会现象中思考,就能深切感受到这种失误的可怕。《质性研究方法》的学习,使我对生活中细节和现象,研究得更深入细致,我的研究结论是,研究青少年成长教育,是一切研究工作的重点。

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