孩子们总会缠着我问:这期我们阅读什么书啊?还是秘密哦!上一期共读的《我妈说》,孩子们都很喜欢,总是对我说,很好看。孩子们的阅读兴趣提高了不少。
这次也带领孩子们参加了第十七期的百班千人整本书阅读活动。
按照惯例:我们开始了新书见面会。
初见《养家之人》— 整本书共读活动班里几个孩子争先恐后地跑到了传达室,将新书抬了上来,“老师,琪姌一个人抬着上了楼梯呢!”“这么厉害!”心想不是有几个男生跟着过去了嘛。“老师,我也来试一试。”出乎意料的是她边说边提起了书,也很厉害嘛。
大力士来了上次孩子们兴奋地接过老师手中的书籍,这次让小组长来授新书。四位组长可骄傲了。授书时组长对每位组员表达心声:“希望你能认真阅读这本书。”每位组员感谢了组长后说:“我会认真阅读的。”
初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动组员们迫不及待地上台领取新书,老师都来不及拍照。这速度.......
礼仪不可少 初见《养家之人》— 整本书共读活动 ✌️耶新书到手,心花怒放!
✌️ 细心地拆书 看看别人怎么拆 你看我这样拆的 初识封面 让我仔细看看 想想 瞧,我发现秘密了 认真✍️ 擦亮眼睛再看看课堂上,带领孩子们认真地观察封面,了解封面上带来的信息。
看看书前面的几页插图,猜测猜测,书的背景,主人公的一些信息。孩子们认真地完成了阅读单。
初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动 初见《养家之人》— 整本书共读活动活着本身就是一个奇迹了。
什么是希望,什么是梦想,什么叫作绝地逢生
谨以此书献给可爱的孩子们!
愿你们获得勇气的力量,张扬、自信、坚强,一路向前!
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