日记

0-6岁重在培养孩子的心理,性格,人格的建立,这才是支撑孩子跑得长,跑得久的能力。起跑线的重要并不是要提前灌输和掌握具体的学科知识,认字这种。

另外一个人应该永远保持学习的心态,而不要关闭自己的学习的能力,可以选择自己的感兴趣的方向学习,但不能不学习,不看书。

看书：文字对大脑的触动引发的思考要比听书来得更深刻,记得更久,作用更大一些。所以,听、看、记相结合会给自己带来更多吸收,思考的时间。

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为什么会出现以上两段话的总结?

因为今天早上起得早,随手拿起的一本书,再翻看了关于什么时候应该教孩子学认字时，作者论述的观点，我很认同。在上班路上又听到浙大数授关于起跑线的看法,这些简单的知识和认知,可能会在从后不断的鸡娃环境中迷失方向,所以我要把看到的、听到的、思考的记录下来。

结合自身经验,记录(手记)在本子上的东西,再次翻看的概率比电子档来得高很多,大概是来得太容易的东西容易被忘记，记录成册的是一种实在在的重量！