一个连自己房间和玩具都管理不好的孩子，何谈长大以后改变自己，掌控

关于带娃，你是哪一种家长

凡事操心型：自己收拾

佛系带娃型：引导孩子收拾

关于解决大环境的问题，涉及到居家整理，在以往文章中提到过，这里就不赘述了。

邀请孩子和你一起整理

在开始时可以让孩子帮助你整理，渐渐让孩子学会自己收拾。

当孩子动手做的时候要鼓励孩子，即使他做的不是很好也不要责怪他。

这除了可以锻炼孩子的动手能力，也让孩子明白，小孩子也应该学会做力所能及的事。

这是培养孩子独立性和责任心的良好时机。

为孩子打造专属区域，包含休息、学习、玩耍三个功能，为以后孩子能管理好自己的区域打下基础。

整理的方法

首先把物品分成几大类，大类分小类，再做不断的细分类，然后再规划收纳位置。

关于小朋友物品分类，可以大致分成几大类：

娱乐（玩具）、学习 、书、常用物品、偶尔使用物品。

要知道物品的分类方法不是唯一的，而是取决于分类者的关注点在哪里。即使是同样物品，通过改变关注点也可以自由组合替换。

例如：玩具

我们大致可以这样分类：

①拼接类：积木、拼图、磁环、乐高、轨道等。

②手工类：画画工具、橡皮泥、粘土等。

③套装系列类：海底小纵队系列、超级飞侠系列等。

④益智类：桌游，棋类等。

⑤毛绒玩具类

⑥男孩：车车、飞机、刀枪等

⑦女孩：芭比娃娃等

⑧其他类：进行整理的时候，经常会有“不知道放到哪里好” 的物品，这样的物品到底要放到哪里，并没有正确答案，我们就暂时将其归为其他类。

收纳箱要根据自己和小朋友的喜好和使用是否方便来进行选择。

收纳箱的外面要贴上物品标签做醒目提醒，不仅大人一目了然，小朋友也知道玩具玩完要“放回原处”。

整理过程中，你可以多询问孩子的意见，如何分类，哪些常用，多多沟通，一方面表达你对孩子意见的尊重，另一方面也可以让孩子更加了解自己的物品。

关于收纳办法，还是要具体看每个家庭的收纳位置来决定。物品要尽量放到方便拿的地方，并且同类物品要尽量放在一起。

整理，是一切的开始

一个连自己房间和玩具都管理不好的孩子，何谈长大以后改变自己，掌控人生？所以，整理是一切的开始。

整理练习可以全面提升孩子的分类、辨别、整理、选择、记住等思维能力。

①分类：分类不仅是提高效率的工具，更是构筑世界观的基础。

②辨别：能够迅速辨别事件的核心，对于孩子来说很重要的。

③收纳：发现物品的关联性，然后进行分类，不仅可以整洁家居，还可以提升孩子整体把握事物的能力。

④选择：能够在有限的信息中瞬间做出选择，也是孩子所必须具备的能力之一。

⑤记住：把物品放在了哪里，这些并不需要死记。只需记住周边相关联的事物就可以掌握记忆的技巧。

温馨提示：

家里所有的区域都整理完毕之后，“物归原位”很重要，家长一定要做好榜样。

整理习惯是慢慢养成的，孩子需要耐心引导。

参考文献

《亲子整理术》 [日]辰巳渚

一屋一世界·一家一故事

一个以人为中心的规划整理品牌

了解整理师日常

新浪微博：@整理师田媛

公众号：屋界