其实我也很讨厌作业，我还讨厌……讨厌一切我不喜欢的，有些事情不在乎你喜欢或不喜欢，而是你需要不需要Do it
独立瓯江边，刚下过雨的天空，清朗靓丽，蓝天牵着团团白云，柔柔白云簇拥着蓝天，在夏日微风中和谐绽放。看着泛黄的江水，倒也波光粼粼地释放它的灵动和可爱，似乎是想给站在江边的人们以示安慰。
女儿几个电话打进来，我都按掉了。我想彼此之间都需要冷静一下。
亲子之间的良好友谊之船，翻船在了暑假作业上，常和女儿说自律的人才自由，合理安排时间，管理自己的日常计划，但是我错了，我高估了一个小学生自律的能力。
每次发生不愉快，吵架过后，就会说，再也不管了，你的作业做不做，完不完成都不管，只要你开心就好，别为了作业，影响了亲子关系。我只有你一个孩子，你也只有我一个妈。
人生的路很长，除了作业，还会有其他很多更重要的事情要做，不是吗？
也会和老公讨论反思，到底作为父母我们错在哪里了。
我觉得更多的是由于相互之间的不理解吧，11-12岁是一次成长的叛逆期，最大一个特点就是不允许你说她，但世界上的母亲都有一个通病，亲生的孩子一定要教育好她，就觉得不说孩子会不懂，其实道理孩子比我们都懂，心里跟明镜似的。
但是话从嘴里说出来，带着情感、带着语气、或许还带着讲话当下的情绪，再有空气进行过化学综合，可能在另外一个人听来就会不容易接受。
所以就有了激烈口诀场景，一方说你必须得怎么怎么样。另一方说，我就不，我就是不怎么怎么样？凭什么听你的？
不知道你们有没有这样的感受，就是孩子抗拒时，会说“我就不”“凭什么？”这是有沟通的。
那没沟通的呢，就是甩门，把自己关在房间里面，拒绝和你沟通。言下之意就是，特别鄙视你，特别瞧不起父母。觉得和父母沟通“话不投机半句多。”
最近发生了一个真实案例，我中午有事急出门，把饭和菜烧好，摆在桌上，等晚上9点回家时，看到中午她吃过的碗筷都摆在桌面上，菜盘也没有收拾，电饭锅的插头还插着。
如果你们碰到这种情况会怎么办呢？
我和普通正常人的做法是一样的，说了她，为什么吃过的饭，自己不收拾碗筷。上面说过了，在特定的环境之下，说出来的话语中，就会带着当时的情绪，当我很疲惫在外面忙完，回来之后看到桌上是这样的一副狼藉，我心里面觉得，你一个十一二岁的孩子，平时妈妈是有教过你做基本的家务，这是最顺手的事情，为什么没有做呢？
她说她不想做，第二她说妈妈没有吩咐。
这事情之后，和老公的讨论，我们觉得这件事情，我们是有错的，错在平时给予孩子在自理方面的锻炼太少了，光顾她的学习呀、作业什么的。以至于她习惯了生活方面有人会照顾，爸爸妈妈不在家，就不知道要担起自我管理，自己照顾好自己的这个责任来。
当然，这件事情最后的结局，是我和爸爸坚持不帮忙，陪着她把餐桌碗筷收拾，并且洗掉。虽然她很不情愿。我说你作业可以不用做，先学会做人，先学会照顾好自己。
我不会像有些父母的做法一样，骂骂咧咧的骂完孩子之后，然后自己动手去把碗筷给收拾了，自己累个半死不说，孩子少了一次责任担当的体会，有了第一次就会有第二次，下次还留给你洗。你能洗得了她一辈子的碗吗？
这里其实涉及到一个概念，就是即时教育，有利也有弊吧，要看孩子平时和父母的沟通情况，以及孩子的脾气习性，有时候及时教育好，有时候适合暂缓教育，在下一次中慢慢学会。因为人的路很长嘛，我们大人也不可能做到一次就能完美。
有本绘本《如果说出的话能看得见》，是关于如何好好说话的。我很喜欢，读读+思考，也适合亲子读和亲密关系读。
最后，用一段经典锻文字结尾，这是看几次就让我流泪几次的一段文。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 —— 龙应台《 目送》
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