【跟小尘老师一起读吧】（18）《好心的“警察”》（3）p26——

    故事总会给人带来回味，越读越想知道后面的内容。

  第一个小故事： “老师和我”读后让我感觉到维嘉是一个很有意思的男孩，一个对老师的穿着打扮竟然观察得如此细微的男孩。他和巴沙的对话里，可以看出她对老师的自我形象十分看中，也透露出一个老师在学生心目中的位置。我想，如果孩子喜欢你，特别会关注老师的外在美，哪怕你的一言一行，一举一动，都会被他看见。就在这些不经意间，一个老师的形象就会被孩子们所记住。看来这也是再提醒我们每位老师，外在的美也是很重要的。一个穿着得体，注重细节的人总会给人以美好的印象，也会吸引学生的注意力。在孩子们的眼里，老师就像天使，注定是美的化身。

  第二个小故事： “好心的警察”正好是书的题目，我想顺着故事的线索，就会看到这位好心的警察的形象是如何善待一个小偷的。在一个孩子的眼里，他对小偷都充满了关爱和同情。那么，到底该不该去阻止小偷的行为，还是就这样让小偷继续作案？学校教育和现实中总会不一样，维嘉这位好心的警察会怎样去解决这个问题？期待下一个部分的阅读。