今日成长：离地跳
午觉后，Ethan听到音乐跳舞。一边舞，一边跳。顺着他的节奏，妈咪喊，“ One， Two， Three！”宝贝蹲下， Three跳起。妈咪发现，他的双脚不再贴着地面，而且远离地面一指高左右。从饭厅跳到客厅，一次接一次，特别开心！
说一说：（重复1）
One.
Two.
Three.
Four.
Five.
Six.
Seven.
Eight.
Nine.
Ten.
玩一玩：
—品火龙果：分享礼仪—
阿姨从农场送来了很多火龙果，Ethan特别喜欢。下午休息时分，姑姑将火龙果切成很多小块。妈咪拿了两种叉子（钢的和宝贝的塑料叉），抱着宝贝，一起品尝火龙果。
发现：
Ethan一眼就看中了妈咪的钢叉。右手拿起，用勺子的方式舀果肉，却始终不能成功。妈咪将正确的握叉子的方式交给他，然后让他尝试几次。没想到，他很快就用得有模有样了。叉起一块，放进嘴里，慢慢吃。吃完又继续……
妈咪担心吃多了他又闹肚子，看他吃完几块，叉起一块，又准备入口时，马上问，“这一块要给谁呀？”
Ethan没有迟疑，回答道，“奶奶！”妈咪点点头，对他说：“是的，那你给奶奶吧！”
小家伙扭头看到奶奶，一边叫“奶奶”，一边将叉子伸到奶奶的嘴边。奶奶说了谢谢，却不吃，让宝贝自己吃。妈咪原以为小家伙会自己吃，他却坚持放在那儿。在妈咪的劝说下，奶奶接受了。
喂完奶奶，宝贝又叉起一块。妈咪赶紧问：“这一块要给谁啊？”
Ethan回答道：“嘟嘟（姑姑）。”妈咪点点头，对他说：“是的，那你给姑姑吧！”
小家伙喊了声，“嘟嘟！”却没有回应。原来姑姑在洗发。宝贝又叫了一声，洗完头发的姑姑过来，很高兴地接受了果子。
小家伙叉起一块果肉，接下来会如何呢？他正准备放进口中，妈咪不禁问，“还要给谁吃啊？”
小家伙坐在妈咪怀中，扭头看着妈咪，将马上要入口的火龙果，递到妈咪的嘴边。
妈咪特别开心，欣然接受，说：“谢谢。宝贝刚刚跟奶奶、姑姑和妈咪一起分享了火龙果。好吃吗？”
小家伙答道，“好吃。”
“是呀，火龙果很好吃。大家吃，宝贝也吃，一起品尝！”
小家伙看起来特别开心，继续品尝，继续分享。
【感悟：孩子看到喜欢的食物，出于本能、占有欲和物品的吸引力，首先会自己品尝，偶尔也会跟别人分享。让孩子学会分享和交换，是孩子社会交往的一部分。适时介入，非强硬要求，让孩子逐步体会分享和交往中的快乐。】
网友评论