今年由于疫情，春季期的开学延迟一周，但作为老师，却要提前三四天回校，为开学做准备。其实虽说是在假期，老师也是要时刻保持在线状态，为学校、为学生时不时的忙碌着，真正清闲的假期没有多少天。
今年岁末年初，雨水特别多，从寒假开始到结束，有三分之二左右的时间都是下雨天，而且温度比较低，气温大约都在10度上下。而这几天开学期更是在5~8度左右，又湿又冷的天气给开学工作增加了不少难度。
总之，这几天不是在开会，就是在准备材料。从学校开学会议到科组会议，到年级会议再到课后延时服务会议，还有党员会议，占用了不少时间。从科组计划到教学计划到教学教案，再到备课听课，也是花了不少精力。还有各种安全卫生、疫情防控工作等，感觉整天处于战斗状态。
记得注册当天，下着小雨，气温6度左右，寒风刺骨，我和几个同事站在露天的校门口，负责对进入学校的家长和学生进行体温测量和检查健康码等疫情防控工作，一个上午下来冻得手脚发麻，耳朵红肿……
记得在准备教育系统人员年终统计资料时，为了及时上报数据，也经常忙到深夜十二点甚至 一点多……
还有，为了及时上交教案，备课本等，也常常忙到深夜……
其实这些问题都不大，比较头疼的是教学安排和课堂管理上，经常要上一些杂七杂八的课，比如美术、音乐，科学，足球、体育等。虽说小学老师是万金油，什么都要上，但毕竟不专业，要上好确实难呀，而且要花很大的精力去准备，所以就感觉整天很忙碌，时间不够用……
也总有老师会向学校反映自己的难处，要求更换岗位或重新分配工作，但结果也没有多大用。学校也有学校的难处，正如校长深夜发文提到的：
一所学校就是一个小世界，里面什么心态的人都会有，各有心思。有埋头苦干的老黄牛，有眼里只有功名利禄之人；有逆来顺受的老实人，有精边走的滑头人；有积极向上的优秀员工，有得过且过的撞钟人；有极端看重个人利益的，亦有一心为学校着想的，如此种种。无论哪种心态，都是普遍存在的。
学校层面只有本着“管理好、发展好”的目标，制定相关规定、制度、条例、工作要求等，去落实具体的管理，并设置各种岗位及其职责，尽量平衡调配好各种岗位的工作量（包括任课及其它工作任务），但要做到完全平均分派，估计比登天还难！
学校内的工作岗位每一个都不可或缺，不同岗位有不同的工作任务及职责，单凭用任课多少来衡量，应该是不够全面的。有些岗位的工作任务没有亲历是难以感受和体会的，也是难以用多少节课来折算的。希望大家能有大局意识，提高思想觉悟，心胸宽广一些，不要斤斤计较……
环境如此，你难以改变，唯有尽量调整自己，适应环境！
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