做一个会爱孩子的娘（家教1）

《做一个会爱孩子的娘》

如果问一个妈妈：你爱孩子吗？

相信每一个妈妈都会毫不犹豫地回答：当然，没有人比我更爱自己的孩子。

理论上，这句话是成立的。

案例一：

一个女孩子，中学时谈恋爱了。一次偶然的机会，他的妈妈发现了她和一个男孩子接吻，回来以后把这个事告诉了爸爸。爸爸觉得女儿丢了他们的脸，不问青红皂白，把女儿打了一顿，骂女儿不要脸，流氓。女儿觉得很丢人，自己是个“娼”。后来，这个姑娘长大后，成了一个小姐。

案例二：

一个十三岁的男孩子，拿他小姨的内裤自慰，而且经常偷着拿。妈妈开始以为是丈夫所为，后来在孩子的床上找到了一堆小姨的内裤，上面精斑密布。如果揭穿这个事实，孩子会无地自容，而且知道的人越多，孩子越无法面对。妈妈明白了事实情况后，把内裤原样放回，只当不知道，而且，全世界的人都不知道。以后，孩子仍然正常生活。

这两个案例中，哪个妈妈对事实判断的正确？哪个妈妈做得对？

正确的，是不是一定是对的？

第一个妈妈为了求证自己是正确的，让丈夫把女儿的事情弄了个清清楚楚一清二白明明了了，女儿被证实自己的行为是错了，妈妈是对的，结果是什么？第二个妈妈，故意隐瞒了事实，让儿子的问题含含糊糊不明不白不清不楚，儿子的事情就这样不了了之，妈妈好像没有被证明自己是对的，结果又是什么？

妈妈凡事为了正确，是在爱孩子吗？

越正确，孩子的伤害越大。

再来看一下这些场景，熟悉吗：

孩子写作业，一个字母写错了，被妈妈的火眼金睛看穿，让孩子再写10遍。孩子哭着不想写，妈妈说，明明是你错了，你必须要写！

妈妈让孩子被乘法口诀，孩子总也记不住，于是，半天时间，孩子背了半天三五一十五，四五二十……孩子边背边哭。妈妈说，不会背不能吃饭，必须要背！

孩子和别的小朋友一起玩耍，孩子抢了小朋友的玩具，妈妈让孩子还回去。孩子不同意，妈妈说，必须还，这不是你的！

……

妈妈之所以让孩子这样做，是妈妈认为自己是对的。

周正教授说：孩子天生都是对的。

那么，问题来了，既然孩子天生是对的，那么，妈妈为什么总要纠正孩子呢？难道妈妈做得不对？妈妈纠正孩子的问题，不是因为妈妈爱孩子吗？

解九连环的环节，教授让我们知道了，我们原来不会解，是教授和学习顾问把我们教会了，这是事实，没有异议。因此，上面的场景中，妈妈教会孩子写作业，教会孩子背口诀，教会孩子不抢小朋友的东西，妈妈的水平真高，他们真的很爱孩子的。妈妈教会了孩子刷牙，教会了孩子写字，教会了孩子礼貌，教会了孩子洗衣服……

所以，孩子什么事都只等着妈妈教，他从此再也不会自己干了。

妈妈真的在爱孩子吗？

通过实验，教授让我们明白了，如果真的爱孩子，就不要教。

每个人都有擅长的部分，这一部分都是天生的。你不教，孩子才知道他的擅长在哪里。当孩子需要时，会发问，他发问了，说明孩子创造条件了，这个时候激发孩子，不提前，也不滞后。

所谓的教育，不是教，而是唤醒和激活。好老师，都是让对方的潜能充分发挥，好妈妈，就是激活孩子的天分。

这就是真爱。

做一个会爱孩子的娘（家教1）