世界是有生命的学习感悟

         在学习“通往财富自由之路”专栏中“世界是有生命”的学习课题，深有感受。

该课题传递给大家的主要概念：我们所存在的这个世界，并不是冰冷冷的客观存在而已，这个世界是有生命的。它甚至可能是有灵魂的......,你如何待它，他就如何待你，并且，它竟然可以做到这样一个奇迹,它总是能像你证明你是对的，即便是在你事实上错的离谱的情况下......

        当我看到这个概念时，让我立刻想起一年前给上一年级的儿子读的一本书，他是19世纪英国著名作家的代表作《水孩子》。该书主要讲述了一个打扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子，经过“你怎样待人，人怎样待你”的仙女的感化、教育和引导，克服性格缺陷，最后长大成人的故事。

         故事中的“你怎样待人，人怎么待你”的仙女不就是笑来老师讲的概念中的“这个世界甚至可能是有灵魂的”中的灵魂(神灵)么?

        通过《水孩子》童话故事和学习“这个世界是有生命的”课题，让我感悟到你心中的世界是什么，你感受到的世界就是什么。就如在心情沮丧时，哪怕天空再湛蓝再美，我想这是看到的天空和心中的天空一样是“灰的”。让认知得到一次有效的升级:每个人都活在自己的世界里，他的世界会随着它自身的认知改变而改变。

        这个世界很多事情本无“好坏”之分，当“坏人”做它时，它就是“坏事”；当“好人”做它时，它就是“好事”。“好人”“坏人”也不是一成不变的，“好‘与”坏“也是相对自己的感受而已。砒霜有毒但也可以入药。

经过认知的升级，让我不再有抱怨，不再有愤怒。放弃“假、恶、丑”的念头，拥抱'真、善、美"。当用真诚、善意来对待世界时，得到的也会是真诚和善意。