12月1号2号参加了父母专业课,有几个很有趣的点,分享给大家。
在生活中,我们可能常常会对孩子说:“你不要挑食”,“你不要玩电脑游戏”,“你上课不要开小差”等等。
从字面上来看,这些说法都没有毛病,但却是不正确的沟通方式。
因为当你说这些话的时候,其实孩子并没有把你说的话听进去,反而可能会跟你对着干,你不让他干什么他偏要干什么!
这究竟是为什么呢?
这里不得不提一个经典的测试:请你闭上眼睛,不要想象一头红色的大象,一定不要去想,一头粉色的大象,长鼻子大耳朵浑身红色的大象。
这时候你脑袋里除了红色的大象,还有什么呢?
经过脑科学家们研究发现,这种现象其实是一种心理暗示,当否定的指令下达给大脑时,负责行为的右脑在正常情况下很难执行,通常只能记住后面的一段内容。
所以当你跟孩子说,你不要挑食,他并没有听到前面的我不要,而只是听到了挑食。这是一种负面的心理暗示。你重复的越多,孩子去做的可能性就越大。
那现在我们知道了,说“你不要……”是不对的沟通的方式,那我们应该怎么样说更好呢?
我们沟通的时候,尽量要使用客观、陈述的语气,说出事实,让对方更容易接受。
“你不要挑食”——“这个菜好吃又有营养”
“你不要玩电脑游戏”——“看书或者下棋更有趣味哦”
“你上课不要开小差”——“上课时认真听讲,跟着老师的思路走,晚上回来写作业就没有问题咯”
后面的说法是不是比前面更容易让人接受呢?其实不光是对孩子,在平时的沟通中对他人也是一样的。
好了,今天就分享到这里,希望对大家有帮助。
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