读经内容：《易经》第61、62、63卦；《三字经》；《笠翁对韵》参加人员：妈妈和嘟嘟。
早课感悟：今天是丽丽老师易经比卦第一讲：水地比 坤为地，坎为水，地上有水。水得地而蓄而流，地得水而柔而润，水与地亲密无间。比就是左右两个人，亲密无间相辅相成，就像我们跟孩子，我们跟爱人，怎么样来处好和爱人孩子的关系？我们爱自己的孩子吗？怎么爱？止语-倾听-理解-包容，我们学习了就要去做，要理论联系实际。做不到就不是真知道，知行合一不是光说说而已，要在生活中去历练！
今天我有个小病人，这一对母子今天震惊到了我。一位年轻的打扮时髦的美女妈妈领着一个八岁的小男孩来找我看牙，她给我叙述了一下症状，我又经过仔细地检查，确诊孩子患有乳牙滞留，有一颗乳牙需要拔出，才能给继承恒牙腾出位置，恒牙才能正常萌出。妈妈决定给孩子拔除，可孩子非常恐惧，害怕打麻药，害怕拔牙，其实这也是可以理解的，小孩子害怕打针，怕疼，也是情理之中的事，我耐心地给孩子疏导缓解紧张情绪，可孩子还是不停的哭闹，妈妈在旁边就急了，抬手就是一巴掌打到孩子脸上，我还没回过神来，第二下就又打到脸上了，嘴里不停地说你今天必须拔牙，不拔牙就别回家，此时孩子一面用手护着脸，一面哭着倔强的就不拔。我让妈妈先稳定一下情绪，先不要和孩子较劲，缓缓再说，可此时的妈妈哪里肯听进去话，嘴里依然口无遮拦地说着：“今天你不拔了牙，你就去死吧，从楼上跳下去，在动就把你的手给剁了！”我震惊了！我看妈妈这么失控，我赶紧对同来的另一个家长（可能是孩子的阿姨）说，让她先劝妈妈离开一会儿，平静一下，别再说这些狠话伤害孩子。阿姨对我说，这孩子就是不好管，所以现在送到了少林寺学武术了，基本不在家住，教练说孩子牙有问题了，给家长打电话，这才把孩子接回来看牙的。看到这，听到这，我很心痛！家长没有陪伴孩子，没有沟通，孩子现在8岁，还没有到青春期，家长用这种压制，暴打的方式或许一时还管用，当有一天他能力反抗你的时候，结局你还能控制吗？儿子采取极端的方式反抗的，和采取极端的方式弑母的，现在还罕见吗？对于打着爱孩子的名义如此疯狂的家长们，我们不该静下来好好思考吗？冰冻三尺非一日之寒，是其由来所渐矣！孩子最后被打的鼻出血，最后终于老实了，也完成了治疗，但我的心还是非常沉重。
感悟：孩子不是我们的私有财产，往小里说，我们培养的是自家孩子，往大里说，我们培养的是国家的未来。母亲推动摇篮的手就是推动世界的手，可是一个极端的母亲，一个不能控制自己情绪的母亲，一个缺乏智慧育儿知识的母亲，她的手就有可能是推翻摇篮的手了！
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