希腊神话中有这样一个传说。皮格马利翁(Pygmalion)是古希腊神话中的塞浦路斯国王。相传,他性情非常孤僻,喜欢一人独居,擅长雕刻。他用象牙雕刻了一座他的理想中的美女像。他天天与雕像依伴,把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,少女雕像被他的爱和痴情所感动,从架子上走下来,变成了真人。皮格马利翁娶了少女为妻。由这个神话故事而来的“皮格马利翁效应”,很早就在西方的管理科学领域中应用。这个效应是指我们对人的看法,无论是正面的或是负面的,会对对方产生影响,对方的行为结果也越来越接近这种看法。
美国心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验:罗森塔尔提供给一个学校一些学生名单,并告诉校方,他通过一项测试发现,该校有几名天才学生,只不过尚未在学习中表现出来。其实,这是从学生的名单中随意抽取出来的几个人。然而,有趣的是,在学年末的测试中,这些学生的学习成绩的确比其它学生高出很多。罗森塔尔认为,这就是由于教师期望的影响。由于教师认为这个学生是天才,因而寄予他更大的期望,在上课时给予他更多的关注,通过各种方式向他传达“你很优秀”的信息,学生感受到教师的关注,因而产生一种激励作用,学习时加倍努力,因而取得了好成绩。
由此可见,积极期望对人的行为的影响有多大,同样,消极的不良期望对人行为的影响也不容置疑。罗森塔尔就把这种现象称为“皮格马利翁效应”,通常也叫“罗森塔尔效应”。
英国的诺贝尔奖获得者,作家萧伯纳先生还曾写了部作品叫《皮格马利翁》,讲述的是一个语言学家用六个月的时间,把一个伦敦街头粗俗的卖花女培养成了高贵的女公爵。后来还拍成了电影,由著名奥斯卡女星奥德丽·赫本主演,这就是获得第三十七届奥斯卡奖的《窈窕淑女》。
现实生活中,人们通常会用一句通俗易懂的话,来形象地说明“皮格马利翁效应”:说你行,你就行;说你不行,你就不行。”所以,要想使一个人发展得更好,就应该给他传递积极的期望。
而这个效应用在自己身上,就是老师说的:我们坚信什么就会拥有什么,我们坚信什么我们就会是什么,我们生命中的一切都源于我们的坚信。
我的坚信:
1.未来一定是美好的。昨天的一切,都是过往,皆为序曲。而明天一定会更好。
2.付出一定有收获,持续有效的努力一定会成功。持之以恒的坚持一定会有效。没有白吃的饭,没有白走的路。
3.我是一个美好的生命。
4.爱出者爱返,福往者福来。
5.世界是美好的,他人是可信任的。
我也坚信我是这样的人:
1.我是一个善良、友爱的人。
2.我是一个开朗乐观、满怀希望的人。
3.我是一个有毅力、有进取心的人。
4.我是一个善于学习,记忆力好,有悟性,有灵性的人。
5.我是一个孝顺父母、关爱亲人的人。
6.我是一个珍爱生命、身体健康的人。
7.我是一个勇敢坚强的人。
8,我是一个宽容大度、但有原则底线的人。
9,我是一个冷静理智的人。
10,我是一个思维清晰、丰富有趣的人。
当我要从我的亲人、朋友、同事中选一个最具有这种典型特征的人,用他们的事例证明他们就是这样的人,并给他们写下我的理解和感恩时,我的内心也充满了感动与喜悦。
当我把这些发给对方时,对方也感到非常地高兴快乐,同时也真诚的表达了对我的感谢。
物以类聚,人以群分。他们的优秀品质深深影响了我,而他们能与我有这么紧密的链接,正是因为我也是这样的人。我深深地感到,我所遇到的每一个人,都是为我而来。有一种由衷地感动和敬畏从内心升起。那么就努力地去做更好的自己吧。我若芬芳,蝴蝶自来。更好的自己,会更好地影响周围的人,会更好地为这个世界做点什么。这就是:我好,你好,大家好。
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