即使你很小，即使你不能理解，我们做错事，都要向你说句“对不起”。妈妈希望，当某一天，你即使不小心犯错，都可以勇敢地发自内心真诚的向对方道歉。短短的对不起三个字，是你需要的也是对方渴望，更是我们大人所缺少的对孩子的尊重。
当妈妈不小心做错事，哪怕你只有几个月，不管任何场合，妈妈都会看着你的小眼睛，对你说声“对不起……你愿意原谅妈妈吗？”，然后静静拥抱着你，让你感受到妈妈的道歉。很多时候，因你拥有无限的好奇心，而常常打扰到他人工作时，妈妈都会先对你说“么么，我们不可以打扰他人工作，请你向他道歉。”，然后再向对方说“对不起，你愿意原谅么么吗？”。看似是妈妈在道歉，实际是为了让你体会，遇到问题当下及时解决，让事情有个完满结束，不把矛盾累积。
在你一岁半前后，有段时间特别喜欢“打人”，而且特别喜欢“打”妈妈。只要你出现这个动作，妈妈都会平静的看着你一字一字地说“打人的行为不可以有，妈妈会痛，请你和我道歉。”很多次你会因为妈妈这样的行为感到有趣好玩而不停“打”，妈妈却依然坚持这样做。
当那一天那一次在车里，同样的事情发生时，妈妈依然选择让你道歉，以为和往常一样的结果，可是，妈妈却听到从你含糊不清的语音里蹦出了清晰的“道歉”两个字，妈妈马上说“请你说对不起。”你真的跟着说“对～起”。妈妈内心那一刻是激动的，虽然知道你可能纯粹是模仿说话，可是还是感受到你的进步。也就是从那一刻开始，妈妈重新建立的规则是:做错事，我们需要自己说出“对不起”。
你可以理解的事情越来越多了，在你开始明白什么是道歉为什么要说对不起时，你就不愿意道歉了。做错事会左右逃避不敢和妈妈直视，妈妈知道你是害怕承认错误后妈妈会不爱你，你怕的不是承认错误，而是没有足够的爱与自信去承认自己做错事的能力，需要妈妈给你支持和鼓励，让你不会因为道歉了就失去爱，反而会得到更多的爱与包容。所以，妈妈稍微调整了方式，每一次都会先说“妈妈爱你，可是这样的行为不可以做，请你和***道歉，说句对不起。”妈妈的语气更加温柔更加平静，既让你感受到妈妈对你的爱也让你体会到妈妈要求你道歉的那份坚持。一次两次……你终于愿意也能勇敢地和他人道歉了。
当然，妈妈不但要求你和他人道歉，还会在你受到他人侵犯时要求他人向你道歉，也鼓励你和对方说“请你和我道歉！”妈妈这样做是想你既可以勇敢地承认自己的错误也能有勇气要求别人道歉。在尊重他人的同时也要尊重自己。每次在别人和你道歉后，妈妈都会问你:“你愿意原谅他吗？如果原谅就抱抱他吧。”，你大多数都会说“原谅”后再抱抱对方。妈妈不知道你对于这样的行为能理解多少，妈妈只知道终有一天你会完全明白，会懂得尊重别人也会获得别人的尊重。
当出现今天这一幕时，我的内心是激动的是感动的……
么么:姐姐打我（哭着在妈妈怀里说）
妈妈:姐姐为什么打你？
么么:姐姐打你（说完跑了）
妈妈:妈妈问问姐姐怎么回事，姐姐，请你过来，你可以告诉我发生什么事情吗？
姐姐:我没有打他，是他打我，打我的头，啪啪啪的（理直气壮）
妈妈:弟弟为什么打你？
姐姐:因为……因为……（眼神飘浮不敢视声音很小）
妈妈:姐姐，请你看着我的眼睛说话，谢谢（温柔看着姐姐眼睛）
姐姐:因……为（看着我的眼睛说不出话）
妈妈:那你们俩个自己解决吧
姐姐:怎么解决？
妈妈:因为我不知道发生什么事情，弟弟不会说，只有你们俩个知道，我不偏帮任何人，所以你们自己解决了。如果弟弟打了你，你可以要求弟弟道歉。如果你也打了弟弟，请你向弟弟道歉。我希望你们以后可以用说话的方式解决也可以请求帮忙，但是不可以用打人方式解决，打人是不对的！
姐姐:么么，对不起，我不应该抢你的车，车还给你。（思考了几秒走到弟弟面前）
妈妈:么么，你刚才打了姐姐，请你向姐姐道歉，请你说对不起。
么么:对不起（思考了几秒才说）
妈妈:那你愿意原谅姐姐吗？
么么:原谅姐姐。
妈妈:姐姐，你愿意原谅弟弟就抱抱吧
姐姐:抱抱（张开双手）
么么:抱抱（紧紧抱着姐姐）
最让妈妈感到自豪的是姐姐最终能真诚勇敢地承认了自己的错误，而且真诚道歉。这样的引导，妈妈的鼓励和信任，放手让姐姐和你自己解决，也是让姐姐感受到不会因为承认自己的错误就会被责骂失去大家对她爱，更是想让你们懂得自己去协调解决矛盾。
出现矛盾，妈妈需要向你和姐姐两个人了解事情全部过程，不能听信一面之辞，甚至融入妈妈的主观评判意识，尽可能将事情还原到客观公平公正，姐姐和你才能心悦诚服去说出真话从而意识到自己的错误。妈妈不会因为你小就要求姐姐礼让你，这是对姐姐的不公平也是对你的不尊重。尊重，就是在解决问题时，需要把你和对方放在同等位置，就当下发生的事情客观分析从而解决它。
宝贝，妈妈爱你。不知不觉间，你就要2岁了，妈妈愿你拥有一颗善良而勇敢的心。
道歉，成为彼此的需要
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