双语:见缝插针的继续听字母歌，我发现我还没有宝宝学的快，我小时候学的版本和现在的不一样，宝宝之前也学过我的版本，但他很快的又学会了新的，我却纠正不过来。
牛津树一本。reds andblues。宝宝对颜色很熟悉，自己就明白什么意思了！
数理:晚饭后开始摆百数方格，我把1-10去掉，增加51-60，宝宝很快发现新的颜色不一样，今天我们没有按照顺序摆，而是拿到哪个然后找到他的位置，宝宝学会了按照行列来摆，摆好以后，宝宝不过瘾，要求再来一次，我又提议增加十个，这次宝宝没有完成，就不想玩了！但仍然值得鼓励。每次宝宝都要把他们吸在一起玩一会再收，今天他摆了好多个柱子，我说:这么多栋楼啊！他们是一样高的吗？都是多少层啊？然后宝宝真的不知道是不是凑巧，每个楼房都数了一下，都是五层。我问:那有多少栋楼啊？宝宝没兴趣数，但是他把两栋楼摆在一起了，我又问:那现在多少层啦？好高呀！宝宝又数了一下，哇！原来两个五层楼加在一起是十层楼呀！我之前怎么都没发现！宝宝高兴的有把三个十楼摆在一起，但在数楼层的时候数错了，而且还倒了，就没有继续下去！今天百数方格棒棒哒！
晚上下载了都都数学，还没有研究好，宝宝玩了day1，挺简单的！
识字:绘本里今天抓了买，同时里面我看到骨，就问宝宝这个字我们好像昨晚在别的书里抓过，宝宝开始兴趣不大，然后我补充说，这个字怎么乱跑，又跑到这本书来了！怎么不回去当骨头，跑来当骨碌碌了！宝宝嘿嘿笑了起来！
睡前和宝宝编故事，今天尝试了一下，把字都写出来，效果还不错。我提出裤字，为宝宝读小熊宝宝穿裤子做准备。宝宝呢提出山，并且说是火山，我们编了好几个故事，这个故事呀，编起来宝宝就不愿意停，总是嫌弃我编的太短，听不过瘾！
【绮罗幽香】20180103学习力践行D85
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