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01

王小萍最近有点烦躁，因为女儿上学又遇到新问题了。

自小在农村长大的她，从来没想过，孩子上个学还会出现问题，还是接二连三的。就像麦田里的杂草一样，已经拔了一茬，可一场雨下来，又是杂草丛生，一茬接一茬的，拔都拔不完。

回想起来，当年，小萍自己上学的时候，不就是每年开学的那天，爸爸带她在学校报个名交个学费，剩下的就完全不管了吗？怎么等到小萍自己做家长了，整个状况好像全变了，她这个做家长的，比学生们还忙。整天就像个保姆似的，从每日作业，到主题小报，再到学校的各种活动，无时无刻不关注着班级发生的事，否则一不小心就会被点名。

自己读书的时候，家长可以做甩手掌柜，自己忙得够呛，生怕被老师点名批评；这好不容易熬到自己做家长了，家长又开始忙得够呛了，还是怕被老师点名批评。

都说“多年的媳妇熬成婆”，可小萍感觉，到她这儿，好像完全不是这么回事。

自从女儿上学之后，总是会有各种各样的问题，虽然都不是太大的事，但还是会时不时扰乱小萍的心神。

02

最近遇到的这个问题是，女儿要不要独自上下学。

今年9月，女儿正式进入四年级了，开始强烈要求自己独立上下学。以前在三年级的时候，女儿也提过这个要求。但王小萍和老公徐强总以路上车多不安全、有安全隐患等说法给搪塞过去了，不过当时为了安抚女儿，也有提到，等到三年级下学期的时候，可以让女儿自己尝试着上下学几次试试看。

后来的后来，因为各种担心，还是没有尝试过。

转眼现在到了四年级上学期，看着班上有几个小朋友开始独立上下学，女儿的念头又被撩拨起来，一次又一次地在家里提起这个事，强烈要求自己上下学。

“你就让我试试吗？”有时候，女儿会这样对着爸爸妈妈撒娇。

“路上我会注意的，你们放心。”有时候，女儿会信誓旦旦地保证。

“哎呀，有什么不放心的，我就想试试嘛。”有时候，女儿也会生气地闹脾气。

总归是能用的招儿都用上了。好说歹说，就一个目的，就是想自己独立地上下学。

03

看着女儿的意愿这么强烈，小萍内心也开始纠结。

坦白来说，女儿独自上下学，本是小萍期待已久的。

这话怎么说呢？

在这个偌大的省会江市，小萍和老公徐强都是外地人的乡下人。

更直接地说，小萍和老公就是典型的那种乡下做题家，一路考上大学，而后留在省会工作安家。

但就这样两个小年轻，想要在这繁华的大都市定居，何其艰难。尤其是小萍和徐强两人的家里还都有些特殊情况。

他俩都生在多子女家庭，父母把他们养大已属不易。等到他们结婚，面临的现实情况是，一方家里的老人年纪太大，照顾自己都难；一方家里老人还要种地，走不开。这样一来，从小萍和老公自己攒钱买房，到结婚、怀孕、生娃，所有的这一切，都是夫妻俩自己一手操持，双方的老家人是一丝一毫都指望不上的。

就是在这种情况下，从怀孕到生孩子，装修房子，再到孩子一点点长大，夫妻俩都只能完完全全靠自己。

这个过程中，经历的艰难可想而知。

虽然现在孩子大了，看上去一切好了许多，但回想起孩子刚出生到上幼儿园中间的前三年，夫妻俩又要工作还房贷，又要带孩子，真是不容易。

正因为这样，夫妻俩自然是很期待着女儿快点长大。

别的不说，只要孩子自己可以安全地独立上下学，那小萍和徐强夫妻俩就不用再为每天早晚协调接送孩子的事而发愁，也有更多的时间和精力去工作，也可以给家里更好的生活。

可即便有这样的想法，但真到女儿要尝试这件事的时候，小萍心里还是没底。

04

家门口就是十字路口，车水马龙的，孩子自己上学，过马路的安全如何保证？

每天上学放学周围都是陌生人，孩子的安全怎么保障？

小区都是高楼层，电梯还偶尔出故障，这上下电梯的安全怎么办？

一想到这诸多的不确定性，小萍还是不敢一口答应。

这个时候母亲的声音又在小萍脑海中响起：可一定要注意啊，就这一个孩子，千万不能儿戏，哪怕挣钱挣少一点，一定要把孩子带好，千万不要因为挣那一点点钱，把孩子给搞丢了，那可是会后悔一辈子的。

自从孩子出生，很多次跟母亲打电话，母亲总是会反复嘱咐小萍这句话。不仅如此，母亲还会举出乡下各种父母大意导致孩子丢了的例子来警示小萍，让小萍心中更是一紧。

她理解母亲的担心，可是又要接送孩子上学又要上班，这么多年的日子，也不容易啊。

可养育孩子，不就是一条漫漫长路吗？只要孩子没有成年，父母总有操不完的心。

何止是没有成年，即便像她这样已经成了年也成了家的孩子，每次跟父母打电话，父母还是有说不完的嘱咐。

孩子啊孩子，始终是父母心中最深的挂念。无论走到哪儿，无论长多大，都是如此。

想到这些，小萍反复纠结，还是觉得让女儿自己上下学不妥。

05

可女儿的想法也强烈地让人拗不过。

往长远了说，孩子总会长大，她总要学会自己上下学，父母总是要放手的。再看看跟小学相隔一条马路的初中生，哪一个不是自己独立上学呢？

既然孩子想尝试，还是得给机会试试吧？

思来想去，小萍和老公反复沟通后，还是决定让女儿试一试，但要求女儿一定要把电话手表带着，并给她讲了各种应急的事项。

那天，正在电脑前忙着工作，小萍突然收到老公的消息：亲爱的，你现在把娃的手表打开，今天她要自己放学，我现在在学校这里埋伏着。

小萍一愣，瞬间抿嘴笑了，果然是个放心不下的老父亲。

但看看老公说的，小萍意识到老公理解错了，她并没有给女儿的手表设置自动开关机，女儿的手表一直开着，于是就赶紧跟老公做了解释。

解释完，小萍心里有一丝安慰。

原本只觉得是自己过于担心女儿安全，小题大做了，没想到，放心不下孩子安全的，不仅只有她，还有老公啊。

但一想到老公提到的“埋伏”两个字，忍不住又脑补了老公像电视剧里面演的那样跟踪着女儿的搞笑场面，就觉得很有趣。

可怜天下父母心，当一个女儿奴的爸，真是不容易。

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正想着，手机又传来老公的信息：躲在车子后面被发现了。

看到信息的小萍，隔着手机屏幕，忍不住笑了。

当天晚上一回家，小萍就忍不住赶紧问起女儿放学的事来，女儿第一时间就跟她讲起爸爸跟踪她的事情了。

“我爸跟踪技术太烂了，一下就被我发现了。”

“是吗？你是咋发现的？”

“我正在前面走，突然眼睛瞟到左后方有个我同学，我扭头跟他打招呼，正好看到我爸躲在一辆车的后面，探出头来，看着我，正好跟我来了个四目相对。”

女儿津津有味地讲着，还顺带模仿了下爸爸躲在车后面的样子，惹得小萍哈哈大笑。

“你看你看，你爸大意了吧，都没意识到她姑娘可是看名侦探柯南的漫画长大的，咱们反跟踪意识还是很强的。”小萍忍不住笑说，也笑着看看在厨房忙活着做饭的老公的背影。

女儿一脸得意：“那是，我可是名侦探柯南的头号粉丝，他这点小伎俩，太烂了。”

小萍原本担心老公跟踪女儿放学的事，被女儿误解，觉得父母不信任她，但看女儿兴致勃勃地分享发现爸爸跟踪的样子，小萍又觉得女儿并没有多想，这才放下心来。

但听完，还是轻描淡写地说了一句：“你爸也是好心，担心你路上的安全。”

女儿反倒很认真地说：“我知道。”

小萍便不再多说什么了，这个事情就这么过去了。

有时候，孩子的长大就是一瞬间的事，“理解”这种事，本就强求不来。女儿这个阶段，正是自己独立意识强烈的时候，小萍知道，在这个阶段，父母得学着闭嘴，有时候多说一句话，倒不如少说一句来得好。

07

经此一事，女儿自己上下学好像有了个很自然的过渡，此后，女儿自己上下学也成了顺理成章的事情

但夫妻俩一商量，还是要求女儿把电话手表带着，方便知道孩子的位置，也怕遇到突发情况。

可问题是，学校不让孩子带电子产品去学校。女儿不乐意，作为班上的班长，她自然是不愿意公开违背老师的要求。哪怕是此前带过一次手表去学校，她也是主动将手表交给了老师，等放学后再找老师拿回来的。

了解到这个情况后，小萍夫妻权衡再三，觉得还是要找个解决的办法。

纠结来纠结去，还是老公的一句话，让小萍豁然开朗起来——“你干脆跟老师发个消息说一声，咱直接打明牌。”

是的，反正孩子如果独自上下学的话，肯定也需要跟老师沟通，既如此，那就直接跟老师说吧。

只是，就像读书年代的后遗症一般，一想到要跟班主任去沟通，小萍难免有些紧张，尤其还是学校本来就禁止的事情。

按道理说，学校不允许干，肯定是出于对孩子安全和不影响孩子学习的考虑，但家长在明知道的情况却非要孩子带着电话手表去学校，这明显是跟学校对着干。

明知不可为而为之，还能不让新来的班主任反感，甚至顺利达成让孩子带电话手表去学校的目的，小萍心里拿不准，反复思考着到底该怎么说。

08

左思右想，好好思量了一番，小萍终于在周日的晚上，鼓起勇气给女儿的班主任发了一条长长的短信：

李老师，我是徐宁宁的妈妈，有个情况想跟您请教一下，您看怎么处理比较好？

是这样的，徐宁宁最近想尝试着自己上下学，她觉得自己大一些了，想做一些独立的尝试（此前爸爸有偷偷摸摸跟着过，但后来被发现了也不太好），但我们又有一些不太放心，所以想着看能不能把电话手表带着，这样我们早晚可以看到她的定位，等她早上到学校了可以跟我们说一声，及时把手表关机，晚上放学的时候再打开。

但因为学校出于对孩子学习、健康等多方面考虑，不允许学生带电子产品，这个我们也很理解和尊重，也愿意积极配合。

从家长的角度来说，我们是想着当孩子有强烈的想自主尝试的意愿的时候，想给孩子一些尝试的机会，当然也肯定不能违背学校的规定，给学校和班级管理带来不便和困扰，所以思来想去，就想跟您请教一下，看有没有比较好的处理方式？

我能想到的几种方式：

比如方式一，我给她手表设置个上课自动关机的设置，确保她只有在早上到校和晚上放学之后开机，其他时间段都关机，不影响上课，看这样试行一段时间行不行？

或者比如方式二，手表到学校后交给老师保管，晚上放学后再找老师拿，这样看行不行？

或者看还有没有其他更好的方式，您在这方面肯定很有经验，所以想跟您请教一下。

这条消息，小萍写完仔细检查了一遍又一遍，确定该表达的意思和情感都表达清楚了之后，才发出去。

发出去之后，她又读了一遍，确定即便老师不同意她的方案也不会对孩子产生不好的影响之后，才放下手机，开始惴惴不安地在房间里走来走去，等待老师的回复。

对于这个四年级新换的班主任，小萍并没有实际接触过，也不了解到底是个什么性格，这是第一次就孩子的问题进行沟通，她不知道班主任会作何回答。

09

时间一分一秒地过去，小萍越发紧张起来，心跳也明显加速了。

万一班主任觉得家长提的要求很无理怎么办？万一班主任拒绝怎么办？小萍心里反复想着。

但一转念，她又觉得没什么，大不了就还是天天正常接送孩子上学，只不过要跟孩子好好做做思想工作。

想到这里，她决定去做点别的事，转移一下自己的注意力。

可这时，女儿关心地问起来了：老师回复了没？老师怎么说？

小萍只得安慰女儿，这是周末，班主任可能回复消息没那么及时，让她先不要着急，等老师回复后就告诉她。

十分钟后，小萍的手机响起了一声清脆的“叮”的声音，小萍箭一般地冲到客厅，抓起手机，点开QQ一看，是班主任非常简洁的两句回复：

宁宁妈妈，谢谢您的理解和配合，宁宁真的是一位非常优秀的孩子。方式一可以的，最好让她悄悄地，在学校里不要拿出来。

另外，如果自己上下学需要签订一个安全协议书，我明天给她，家长明天记得签一下哦。

小萍顿时松了一口气，激动地冲进女儿房间，把手机消息拿给女儿看。

女儿一看也很开心，小萍赶紧拿出手机，在绑定的手表APP上一通操作，给女儿手表设置了上课禁用的时间段，并测试没问题之后，跟女儿又嘱咐了一遍上下学的注意事项，这个事才算妥善解决了。

10

事后，小萍忍不住地想，看来凡事还是得多沟通啊，只要沟通总会有解决的办法，她忍不住又欣赏了一遍自己发给老师的那段长长的短信，忍不住夸了自己一句：嗯，我写得真好。

欣赏完自己的作品，小萍又忍不住想起女儿上小学这几年发生的事儿来。

回想起来，女儿从上小学到现在，遇到的事情可真不少。

从幼儿园升小学的时候，小萍就为孩子到底上哪个学校伤神过。

在小萍过往的认知中，上学嘛，不就是家长去报个名，孩子背着书包去读书就行了，可到了城里，好像并不是这样。

尤其是，她这个外地新人来省会扎根儿，所有的一切都得从头学起，涉及孩子上小学的问题，还真是让小萍揪心了好一阵子。

按照江市人户合一的原则，小萍的女儿可以直接上家门口的小学。可小萍不甘心啊，家门口那所学校是新建的，还不知道教学质量怎么样。当初她来江市上大学落户的时候，是落在江市的滨江核心区，按照子女随迁，她是可以把女儿的户口也转到那个滨江核心区上重点学校的。可那核心区，需要人户合一，她在那里没有房子，如何人户合一呢？

为此，小萍想过一些办法，要么把现在的房子卖了，去那个核心的市中心买个老破小，要么去以前的老领导那里，觍着脸，送送礼，找找关系，看有没有可能。

纠结了半个多月，小萍查了各种资料，找了各种信息，最终还是放弃了。

不管是前一种方案，还是后一种方案，工程量都太大了，且结果未知，对他们这种好不容易才在江市立足的年轻小夫妻来说，并没有那样的实力和资本可以让他们孤注一掷地去投身教育。

好的教育也是奢侈品，并不是每个家庭、每个人都有能力拥有的。想当年我们是靠自己刷题跳出小山村的，学习嘛，终归得靠孩子自己努力，学校只是其次。

花了很长时间的纠结和犹豫，小萍这样说服了自己。

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可小萍还是不那么甘心让女儿就上家门口新建的小学，退而求其次，她抱着试一试的态度给向江市知名的外国语学院投去了女儿的简历，希望能够争取到机会去参加游园，后面如果能够被幸运之神眷顾，被摇号摇中，那就更是天大的喜事了。

小萍又是一通忙活，找资料，写简历，写陈述，等摇号。

可最后的结果是，别说后来的上学抽签了，就连踏入校门参加游园的资格也没抽到。

这回小萍彻底泄了气，经过长期的焦虑、紧张和内心折磨，小萍终于不得已接受了女儿就要在家门口上小学的事实。

这是在女儿上幼升小的那个暑假发生的事。但小萍还是反复安慰自己，学习是孩子自己的，只要孩子学习成绩好，愿意用功，以后总会有机会的。

机会，真的还会有吗？此刻想来，小萍只得在心里苦涩地一笑。很多时候，错过就是错过了。

她本是个很要强的人，可要强也常常会遭到现实残酷的打脸。每每此时，她总会想到母亲说的那句话——“心比天高，命比纸薄。”

或许，真就是这么回事。

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事实也证明，女儿在家门口上学挺好，从小区到学校也就几分钟的路程，在家里的阳台上都能看到学校的操场，过个马路就到，也算是名副其实的“目送式教育”了。

就这样，女儿开始了在家门口上小学的日子。

可上了小学，就万事大吉了吗？

不。不是这样的。

为了让女儿能够顺利地适应小学生活，女儿一进小学，小萍就积极地加入了班级的家委会。学校的各种大小活动，她也尽可能地拉着老公一起参加。她能请假的她就请假参加，她请不了假的就协调老公参加，反正是尽可能地在学校多露脸，跟老师混个脸熟，以便能帮助女儿实现从幼儿园到小学阶段的顺利过渡。

得益于两口子的努力，再加上孩子自己适应能力不错，女儿徐宁宁很快适应了在小学的生活。

学习成绩和日常表现都不错，还多次受到老师的表扬，两口子总算放下心来。

一晃三年过去，女儿小学上的一切都好。每天上学放学，虽然有各种辅导作业的鸡飞狗跳，但好在学校就在家门口，方便。

可转眼到了四年级，临开学的时候，又有了新的变故——四年级换老师了。

消息一出，家长群里一下子炸开了锅。

为什么要换老师？换的还是班主任，如果孩子不适应怎么办？新来的老师怎么样，有没有经验？一系列问题都跟着冒出来了。

不仅小萍慌，班上同学的家长们都跟着有点六神无主，大家你一言我一语地在家长群里聊，但都是一大堆疑问和揣测，没有任何实质性和确切的结论。

小萍看着急，默默地用她的路子去找答案去了。

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因着职业的关系，小萍最擅长搞调查了。

就在家长们在群里聒噪的时候，她已经率先到别的班级去探查情况了。

通过跟不同班级的家长私聊，她渐渐得出一个结论：换老师，是学校给四年级学生的统一安排，并不是针对某一个班级。

根据她的了解，不仅女儿班上的班主任换了，她所调研的六七个班级，老师都有更换，有的换了一位主科老师，有的将语数英三位主科老师都换了，这样一比较下来，像女儿班上这种只换了一个主科老师的情况，已经算是很不错的了。

与此同时，在这一轮调查中，小萍也听到了一个相对确切的消息，四年级之所以统一换老师，是因为六年级毕业了，毕业班的老师下来接手四年级，相对来说更有经验，抓孩子的学习也会抓得更好。

如此一来，小萍的慌乱才渐渐缓了下来。

她赶紧找到女儿，开始给女儿“打预防针”，告诉她要换老师了，让她有个心理准备，要慢慢适应新老师的风格。

一番叮嘱过后，小萍就开始观察，特意观察孩子每天放学之后的状态，看对新来的老师的适应情况如何。

她想着，万一女儿适应得不好，那作为家长，她就得出面跟老师多沟通下，以便帮助孩子适应新班主任的教学风格。

但事实证明，小萍多虑了。

一两周适应下来，女儿觉得新来的老师很不错，渐渐也跟新班主任建立了不错的关系，小萍也就再次放下心来。

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就这样，一个又一个的问题，一个又一个的变化，对于好不容易从乡下来江市安家的小萍来说，都是新的，是从未碰见的。

每一次事情的发生，她都焦虑、纠结、烦恼，也会陷入长久的内耗之中，但一次次解决之后，她又觉得自己好像也跟着长了一点见识，整个人也跟着成长了一点。

按照她想的，在女儿上学的过程中，接下来肯定还会遇到其他各种问题，但她也只能硬着头皮去应对。

是的，硬着头皮。

记得刚怀孕的时候，在孕吐很严重的时候，有人曾安慰小萍说，再坚持几个月，等生下来就好了。

后来，等孩子出生了，在无数个缺觉带孩子的过程中，小萍再次听到老人说，等过了一岁断了奶就好了。

而后就是等上了幼儿园就好了，等上了小学就好了，等。

“等、等、等”，在听了很多遍类似这种“等”的话之后，小萍终于意识到，养孩子，就是一辈子的事，就是会有伴随一生的问题。

没出生的时候有没出生的问题，上幼儿园有上幼儿园的问题，上小学有上小学的问题，长大之后有长大之后的问题……，孩子成长的每个阶段，就像我们自己成长的每个阶段一样，会不停地遇到问题，再不停地解决问题。

就这样，在不断地面对问题、解决问题的过程中，我们和我们的孩子才一点一点地成长起来。

就像这次这样，虽然问题暂时解决了，但不知道过多久，还会再遇到新的问题。但小萍只希望，下次再遇到问题的时候，自己能更从容一点，不要那么急，那么慌，像个没见过世面的孩子一样。