一含妈妈您好，根据我对孩子的了解以及和跟您沟通后 了解到您对孩子英语学习的期望---爱上并擅长英语学习同时追求孩子在英语学习上的长足进步，我做了以下针对性地学习计划：
1， 教材选择：English in Mind系列
English in Mind 2
原因一：相比国内学校教材来讲，这套系列教材更符合青少年的英语学习心理！教材以阅读为主要依托，并兼顾训练听、说、写、语法、词汇、日常用语等语言技能，通过穿插符合相应年龄级的文化体验，文学体验和小说体验让学生领略不同的文化特色，鉴赏不同时期的文学作品。在学习语言的同时，真正提高孩子的英文素养。同时，可以不断学习到高一阶段！
教材内容
原因二：咱们大量的学生例子，已经证明了这个教材学习的成果！孩子在这套教材的学习后，不仅应对最终的应试需求，同时还在很多国际考试 比如，KET PET FCE以及GESE考试中取得优异的成绩！
六年级学习EIM-2的同学
原因三：我们对于这套课程的教研，学生学习的跟踪、拓展和检测有非常完善和成熟的经验！我们深刻理解孩子在每一个学习环节中出现的问题以及解决的方法！
每次课程学习的知识大纲和PPT
2，具体计划内容：
课时安排：100小时，50次课，一年完成，跟小班的节奏一样！我们正常按成来设计，根据孩子的实际情况再微调整！本书有4个module组成，每个Module4个单元！我们的设计是：3次课/单元 *16+2次复习=50次课！
一单元3次课 四个Module一个复习
课程时间：每周六下午1：00-3:00，建议从4月20号开始，给我们一周调整其他学生的时间！
课程老师：Freda 韩老师。图片中带出优秀EIM-2 学生并带孩子取得听说读写优异成绩的老师！
以上是对一含同学的学习初步规划，孩子的英语学习是一个互动的过程，咱们也会根据实际情况有所调整，但目标先设定出来，我们更加有计划和效率的开展教学活动！
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