二宝在幼儿园的生活很大程度地拓宽了我的脑洞。二宝不像以往所见到的幼儿才艺横溢，熟练数数，七步成诗，她更倾向于自己认为有趣的事，她回家分享的细节也让我对所在幼儿园心怀感激。能感觉到教育方式的进步，更突出人性化了，更新了以往填鸭式、宣教式的做法。幼儿园尽了最大努力为我们身为家长打开了幼儿教育的篇章，我们也需要意识到家庭教育中身教的作用，言传的作用是需要在学习专业知识时候。社会确实还给了他们一个快乐玩耍的童年，同时让他们从小开始学习自保的技能。
一. 自救能力的培养：演习火灾情景自救，小孩亲身经历用毛巾捂鼻子弯腰逃生，滚地逃生；身穿白大褂，推小车救人；模拟过马路；模拟汽车遵守交通规则等。我在班群的图片看到每个小朋友很认真地演习，不像我们成人应付式地完成消防演习的任务。
二. 自我表现能力的培养：踏上舞台，手持话筒，面对众人说话不怯场。二宝回来兴高采烈地描述每个小朋友的亮点：某某说了什么故事；某某说话声音有时太大有时太小；某某说了大家好，我给大家分享一个故事，故事的名字叫...，谢谢大家，就结束了；某某.....。
三. 如歌人生，为生活而舞：二宝从幼儿园回来熟练唱出经典的儿歌之外，还很熟练的吭出了一些网红歌曲，可以跟着电视唱网红歌曲，未识字，歌词更不懂，却能唱出超出想象的很多歌词。
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