亲爱的

    定的六点一十的闹钟，天空还是片漆黑我就起来了，吃了两碗面条。但是到达汽车站的时候还是晚了，想想亲爱的对我的激励，我没有情绪，而是戴上耳机悠闲的听着手机里的歌。都是些很熟悉的曲调，在这丝缕阳光的早晨，歌词和意境显得格外清晰。

    一路看着车窗外的风景，想着亲爱的说过的话，情绪是安稳而愉悦的。

     甚至在转车之后，由于修路一辆卡车轮子深陷泥水里，车身倾斜在路上，过往的车辆只得堵在一起。后来，我一边走着，一边听着歌，想着亲爱的。没有像以前一样，深深抱怨自己为什么来到这个偏远的山村而又无计可施。坡路不少，一路都是陌生的房屋和人。我走在路上，手机没电也关了机，没有了歌曲的声音。但是有亲爱的在心里相伴。

     后来走到学校，已经九点一十，我穿着高跟鞋，步行了四十分钟。

     我理想的爱情就是这个样子吧，在我抱怨消沉的时候，没有指责我的碎碎念，而能激励我开导我，甚至给我寻找正能量，提醒我不要忘了自己的梦想。当我思念希望你在身边的时候，当我羡慕别人能消费起坐飞机约会的时候，亲爱的你说现在的距离是为了以后的幸福。当我说以后我怎么跟你出去闯荡世界的时候，亲爱的你说谁规定你要一辈子呆在家里当老师呢。

       亲爱的为了鼓励我写字，不让我无聊，给我推荐了这个网站，希望我每天能写几百字。非常感谢亲爱的。

       隔壁的室友和一个老师的女儿窃窃私语，虽然并不想知道她们在聊什么，但是声音忽高忽低忽大忽哑的，也稍微扰乱了些我的神思。

       日子总会越过越好，而我们终究会迎到未来。 

        今天给学生们讲《古诗两首》，学生背诵得很快，其中，一向学习识字不强拼音没掌握的葛观陈是对着课本读的。读到“乡音无改鬓衰”的时候，只有他读“sui”。我一听颇有些欣慰，问他是不是读过这首诗，他点头，我趁机表扬了一下他。面对同学们对他读错字的嘲笑，我说葛观陈没有读错，老师小时候也读的是“sui”呢，为了押韵。学生并不懂押韵是什么意思，我又说，但是我们要统一读音对不对，不能说这个人读shuai那个人读sui，所以现在我们统一读shuai。我特意纠正葛观陈提醒他要读shuai。在我看来，我的处理既表扬了学生，又纠正了他的读音。但就是不知道孩子他自己怎么看呢？

      下午的时候从广东来了一个小女孩，因为父母回来老家，他只好插班到我班上。放学等校车的双胞胎女生就问我“老师，我们班明天是不是要转来一个新同学呀？”“她好像我一个姐姐”。

      我笑了笑点点头，这对双胞胎虽然都算聪明，但是声音比较小，胆子也不大，但是难能可贵的是她们讲话条理清晰，而且格外有礼貌。

      今晚没有自习，我在办公室用音响听了会歌。回到宿舍，有些冷意。

       答应亲爱的，要坚持，而且要对未来充满希望。