拖拉

作者: 瓶子笔记本 | 来源:发表于2021-10-15 09:25 被阅读0次

    早上和小朋友生气,他在上学前哭了一场。

    起因是,早上6:40叫起,让他去洗澡刷牙,说了好几次,他磨蹭到了6:55,我有些生气,跟他说,我以后只说一遍,如果他听不到我说话,那么我也听不到他说话。

    出门后,因为今天有运动会,我想到他可能会乱跑,所以叮嘱他,今天人会很多,老师会让大家保持秩序,不要乱跑,要安静在队伍里,说了的过程中,他眼睛盯着路边踢毽子的人,完全不看我,也不知道听进去我说的内容没有。

    我很生气,率先走了,他发现我加快脚步,就在后面喊我,一声比一声惨,我没有理他继续走,到第5声时,他开始哭了,我在车库口等他,等他走到面前,看他哭了一分钟。

    我问他,是不是很伤心,他点头,我再问他,妈妈说话你没听到妈妈会不会伤心,他依然点头,再问他听没听到我说了什么,再点头,让他说一下,他就说不出来了。我说我们都别让对方伤心了,可以吗?点头,抱了一下算是结束。

    到学校门口再次强调,人会很多,一定不要乱跑,要听老师的,他点了头,其实有些担心,不知道他今天表现如何。

    这个问题,其实是喊了孩子好几次,他依然不行动,就是拖拉,说的话当做了耳旁风,没有听进去,进不到进而行动不到。

    其实,我要检讨,不说处理方式是否正确,之前给予的宽容度太多了,会给他台阶下,允许他跟我讲条件,老师在家访时也说到这个问题,说应该给孩子立规矩,让他遵守规则,设置好底线,不要让步,要让孩子懂得,有些事必须做,要严格要求孩子。

    我想,拖拉的问题,是我造成的,包括我自己也有拖拉的毛病,需要我和他一起改进,态度强硬只是一个方面,更多的需要和他一起找到解决方法,这已经是刻不容缓,通过好习惯代替坏习惯,养成积极行动的好习惯。

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