2021年12月29日，天气晴。
天气依然冷的厉害，所幸没有风，天气也不错，所以在太阳底下到底暖和些。上午第四节是体育课。四、五、六年级三个班，听起来不少，也不过十来个人，再加上一人请假，还剩十七人。跑步热身、活动关节，该有的环节一个都不能少。大家嘻嘻哈哈的，每个人的脸上都洋溢着笑容——每周三一节的体育课是孩子们期盼已久的，不该让孩子们失望！
这时，不知谁喊了一声：“看，飞机！”队伍一下子安静下来，大家一齐仰头望去，只见蔚蓝的天空中闪现一个亮点。“好像是一架直升机诶！”有人说道。银白色的机身在阳光下闪闪发光，我明显能够感觉到旋翼转动的样子。“看这样子，应该飞得不高吧。”又有人说道。“好大一架飞机呀！”飞机越飞越远，直到消逝了天际里，大家的注意力才转移回来。
我们继续上课，这一节练的是传球。篮球早就被我从体育室借出来，现在就滚在我的脚底下，我已经能够感觉到有的孩子在底下跃跃欲试了。十七个人，分成三组:前两组六个人，最后一组五个人。首先自然是温习上节课所学的内容。接着，向大家讲述传球的技巧以及注意事项。我特别强调接球时应该注意的问题：“五指要撑开，注意力要集中！”但是，老师说归说，总有注意力不那么集中的学生，眼睛不停的瞄着我脚下的篮球。哎，你真是拿他们没有办法。老师讲完了，接下来是练习时间，六年级学生自然没有什么问题，不仅因为我是他们的老师，更因为与其他年级相比，他们他们无论是在智力还是体力方面均好过其他年级。到了四年级就不行了，特别是哪些较为瘦弱的孩子，传个球就显得特别费力。我原以为女孩不如男孩，现在看来那几个女孩子反倒没啥问题，反倒是那几个男孩，笨手笨脚的样子真反倒叫人操心。没奈何，我只好重点关注他们这组，手把手地教他们。
“对，要像老师这样......”我一边示范，一遍纠正这学生的错误。
“哎，你那个方向可不对，是的，不能直接砸过去，对要向上......对喽，这回就对了。”
“你的手指一定要撑开，不注意力要集中！”
“于硕，接球！”那孩子还在愣神的功夫，一颗篮球“嗖”的一下飞了过去，不偏不倚的砸在了他的脑门上。我心里一紧，赶忙过去询问，只见那孩子摸了摸脑门上的灰，笑了。我也长长的出了口气。
高潮的时刻到来了。离下课还有几分钟，我让孩子们站成了两队，举行传球比赛。小孩子就是这样，每次总是不等你说完，就急不可耐的将球传了起来，操场顿时热闹非凡。有喊加油的，有催促同伴的，也有埋怨队友的......我们的老师们也从屋子里走了出来，笑吟吟地看着这一切。眼神中充满着羡慕，也许是向往,谁知道呢？更或是想起了自己童年的美好时光吧!
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