人类的思考过程，其实就是两步：（1）连接背景知识（2）梳理背景知识。
当你拥有不同知识背景的时候，你的思考过程和结果，也会截然不同。思考过程，有点像玩乐高积木，决定你思考质量的，一个是你拥有的积木数量和种类，一个是你拼接的技巧和创意。
提高思考能力
1.增加背景知识
看似我们在思考问题，其实大部分时间，我们是在回忆。
所以，我们要做的是：有足够的背景知识可供你连接，让你拥有思考的“基石”。
平常我们如何增加背景知识呢？由于我们平时工作忙，没有时间系统的学习知识，我们多数情况是用到什么去学什么。一个良好又非常提升学习质量的习惯是做笔记，包括摘要，以及知识的运用等。尽管我们不知道现在学习的知识以后会用到哪里，这样做就是在自己的背景知识库里存“弹药”。
具体方法可以是，先用自己准备的学习笔记，将所学知识、产生的想法，以及知识运用等写下来。比如，你要用到整理背景知识的MECE法则，你先学习了这个法则，将有关知识写下来的同时，再写下你在哪里用这个法则。
顺便提示一下，如果我们不是在学习笔记里留下所学习的知识和知识运用，而仅仅是学习以后把所学和知识运用都留在了提交的工作文件里，就等于没有在自己的背景知识库里存“弹药”。
2.提高连接强度
前面关于增加背景知识里讲到，我们在学习时要在自己的背景知识库里存“弹药”。这些“弹药”什么时候用的上呢？那就是提高连接强度。
连接强度就是熟悉程度，就像你用积木搭个房子时，你能瞬间想到需要用到的积木，而不是在一大堆积木里，一个个比对，一次次尝试......
你需要做的只有一件事，根据你的问题，把瞬间出现在脑海中的解决方案说出来，根本用不到思考。
我们工作中多数情况是用到什么去学什么。而“用”的地方经常是相同的，由于我们上一次在背景知识库里存了“弹药”，已经建立了初次连接，在遇到相同应用场景时，我们的脑子会形成连接，至少可以想到我们具有这样的背景知识，我们再去背景知识库里找出“弹药”。每一次这样的过程，都是一次连接强度的提高。经常用，反复用，形成条件反射级的连接。
此外，还有一个场景，就是我们每六个月做自我分析时，盘点一下背景知识库里的“弹药”，再把“盘点”结果做笔记，随着时间的积累，这些背景知识，连同知识运用都会“随心所用”了。成长的复利滚存效应也就逐渐显现出来。
附：
自我分析的定义
自我分析——对原有（心理、认知、行为）模式的反思、分析、打破、重建、固化——是人实现不断成长的重要方法。
关键字：心理、认知、行为
自我分析，是以第三者的角度分析正在活动的自己，看到自己身上发生的变化，及其起因、经过、结果，以及整件事与自己生活其他部分的联系。
关键字：分析、变化、起因、经过、结果、联系。
自我分析三部曲
首先，及时、如实地记录；然后，有所触动，有所思考、比较重要，或生出情绪；进而，回顾分析。
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