对着娃，同样的一件事情，要重复说，至于说多少次才奏效，并不知道……
不管说了多少遍，依旧要骑上妈妈的桌子上
不管说了多少遍，依旧翻箱倒柜
不管说了多少遍，依旧用笔胡画书本
不管说了多少遍，他依旧是笑容满面的回应
满地狼藉是常事
骑上桌子是必备动作
当然，我也尝试过循循诱导:"宝宝，妈妈的柜子不能翻喔，你弄乱了，妈妈还要花时间整理喔，就没有时间陪你看书了，知道吗？"
当然，也尝试过利诱："弄乱妈妈东西的宝宝不乖，巧虎只让乖宝宝看的，你要看巧虎的话就不能乱动妈妈的东西，知道吗？"
最后，也试过暴力恐吓："妈妈要生气了，再玩妈妈的东西就打宝宝屁屁！"
但这也潜移默化地教导了孩子以"打"来解决问题，所以偶尔还能听到宝宝"打"字脱口而出。
于是，我要反思一下，是不是因为我不够严厉呢？
我好奇的问问粑粑：这货老要玩妈妈的东西，故意的吧？
粑粑：平时他不敢动的，你在才动，平时也没有人陪他玩。
听完粑粑说完心里一阵暖意。
娃的世界：吃，玩，睡
在他还没有进入学业的时候，好好考虑怎么玩，如何玩能够健康成长，开发大脑。
给足够的耐心，放慢你自己的节奏，在心里腾出更多的空间给到孩子。
可能会有人说，做不到啊！
高质量的陪伴
高质量的完成自己的工作或者需要完成的事情，只要和孩子在一起的时间，都是全心全意投入的，哪怕没有时间陪伴孩子，也要做高质量的陪伴！
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