情绪

早上吃早餐，大家坐在自己的位置上。早上的红薯玉米畛弟弟只嚷着要吃红薯。爸爸碗里剩下的红薯给了弟弟吃，阿姨把碗里的红薯捞出来也给了弟弟，妈妈的也让弟弟吃了。哥哥一直没说话，只是说要吃麦芽糖蘸馍馍。我让他自己去厨房取，然后给他馍馍上涂上了麦芽糖。哥哥安静的吃着。弟弟一直在要红薯吃。哥哥把勺子掉到了地上，他弯腰下去捡勺子，这时弟弟看见哥哥爬在地上，他伸出从碗里捞完红薯沾着米汤的手去摸哥哥的头。哥哥感紧用手抹了抹头，大家都笑了起来。哥哥一下站起来，啪的一下，很用力的一巴掌打在了弟弟的头上。大家都懵了，弟弟也懵了。瘪着小嘴，眼泪在眼眶里打转。他怎么也想不到哥哥会打他，这么用劲还是头一次。弟弟委屈的看着我。那一刻我心疼极了！只感觉到弟弟被哥哥打了，还这么用劲！这那里是哥哥该做的事？我情绪一下就窜了出来。声音也提高了好几度：“请你向弟弟道歉！道3遍！”哥哥感紧道歉。看得出来哥哥也没想到自己会这么用劲的打弟弟。在当时的场景里，我已经没有过多的考虑哥哥，只是一直关注很委屈、难过的弟弟。把弟弟抱在怀里，还情绪满满的对哥哥说：“吃完饭赶紧上幼儿园去！”可能是被我的阵仗吓到了，哥哥很快的吃完了早餐。我去跟弟弟穿衣服，每天弟弟都要送哥哥去上学，下午去接哥哥。我认为弟弟很爱哥哥！哥哥怎么能打这么爱他的弟弟？这时哥哥发话了：“妈妈，本来我今天不想去上幼儿园，看到你情绪这么不好，我还是去吧！”我瞬间觉察到自己又一次把自己置身于他们兄弟之间了！我应该是一个旁观者，这是他俩的关系。我不应该把自己的情绪混进去！哎！这门功课我任然不及格。我感觉我能看到哥哥了！整个早上，整个事件。我都没看到哥哥的心里发生了什么？近期由于雾霾严重，哥哥已经好几天没去幼儿园了。今天是周一，他早上起来就说还想请假，我没同意。我告诉他送完他我要带弟弟去推拿，他说想一起去。我没同意。早上要求给他刷牙，我没同意。餐桌上大部分时间大家都在关注和照顾弟弟，对他最多的就是催促。这一早发生的一切对于一个不到6岁的孩子来说够让他愤怒了吧！我们总是习惯性的认为他已经大了，在他小时候他和弟弟一样得到了爸爸妈妈最好的照顾。可哥哥认为他没看到啊，他现在看到的大部分都是照顾弟弟。事实就是我们现在对他已经没有小时候的耐心了！再加上他的几个小伙伴去旅游了，他在幼儿园不好玩。这些都是他情绪宣泄的理由啊！恰恰弟弟摸了他一下，这一下就找到了出口。所以毫不手软的一巴掌。这跟弟弟爱他和他不爱弟弟是两回事儿！我现在才理清了！（妈妈不好当，能成长、有觉察并不断反思且能改变的妈妈是好妈妈）所以，在幼儿园门口他目送我离开之前的时候，我告诉他：“我了解他早上的所有情绪，他也不是真心要打弟弟。妈妈大声说话不对，应该道歉！我们都很爱他！”哥哥用亲妈妈的脸来表示对这个不完美妈妈的接纳！我很爱你！我的好儿子……